一是我虚构了浪漫
我的名字叫不二，全名叫作王不二，正如我的名字一样，不二，没有一个朋友，因为什么呢？我也不知道，可能是因为我是一个聋子，也可能因为我看起来好欺负。
我的父亲欠了很多债，还不起，于是就跑路了，母亲没能力抚养我，于是把我扔给爷爷奶奶养，因而，从小，我就是一个无拘无束的留守儿童。
我读书是在镇里面读的，那时校领导看见我也愁得不得了，因为这个小镇子哪里见过聋子也要读书的，还不如早点去搬砖或者做一些技术活，总而言之，很多人都觉得聋子读书没前途，可是我的爷爷十分恼火，面对诸位校领导直接耍起了无赖。
“现在都什么社会了，九年义务教育都快落实了，怎么读个小学还要幼儿园的学历？你们是不是故意排斥人？”
“王老，你冷静一点……”可领导话音未落，就被爷爷截断。
“我不管，我孙女就是要在这里读书，我孙女这么聪明，还怕比不上其他学生？”
“可您的孙女是一个聋子……”
“你们如果不同意，我就赖在这里不走了。”
我呆呆地望着爷爷，并不知道爷爷为我做出了怎样的牺牲，我只知道，一直到领导妥协退让时，爷爷依旧抓着我的手，而我感到很暖，很暖。
回到家后，奶奶早已准备好午餐，被橙黄的盖子盖着，阳光洒下，还是暖然然的金灿。
“这么久才回来，怎样，成了没。”
“我是谁？出手还会失误的？”
“少来，没有难为领导吧？”
“怎么会。”
“那就好，不二有书读了，哈哈。”
我听不见，只是感觉爷爷奶奶十分开心，莫名的，我也感到开心。
家里就爷爷识字，在晚上时，匆匆忙忙写下一句话给我：“明天，爷爷带你去上学。”上面还用音标注释，可我怎么知道上学要干嘛，只知道和爷爷走就对了。
而我懵懵懂懂，怎知我和正常人的同一频率由此开始。
………
刚入学的时候，我就对周遭一切感到恐慌，这并不是我对环境的陌生，而更像是我时不时的耳鸣，让我感觉有人在我耳边低语。
天真的我，下意识地捂耳，私以为如此便可以阻止低语，但我捂耳后，低语便更为低沉和清楚，我就感到害怕。
我扯着爷爷的衣角，慌乱地指着我的耳朵，希望爷爷可以理解我的难处，当爷爷低头时，我就撩起头发让爷爷看。
不知爷爷在我耳边念叨了什么，过了一会就拿一个小电筒对着我的耳朵照。
爷爷眉头紧锁，似乎叹了一口气，而后就在一张字上写着：会好的，不二不要怕，爷爷奶奶会一直保护你的。”
耳鸣的症状一直在开学的那一天依旧如此，不过我大抵习惯了低语的频率，这在我无瑕的童真之中，我曾误以为我的世界到处是低语。
有一次，我天真地与低语对话，可见他久久未有回复，我便恼火，所以我就一整天没有理会低语。
在做自我介绍时，我望着孩子们目中似星光流转，我便误以为这是最美好的地方，因为这里贮藏着孩子的天真。
窗外的风拂过，鼓动了窗帘，有孩子被窗帘袭击，其他孩子就跟着笑，而当老师生气而露出不满的表情后，每个人都立马端正姿势，明亮的眼睛炯炯有神。
“大家好，我叫吴怡莎，今年10岁，喜欢唱歌。”
“我是高慧，梦想是当一位舞者，可以每天都跳舞。”
“我叫张迎军，喜欢rap，就是嘻哈的那种。”
“我是扬明，喜欢蓝球。”
………
同学们在说什么，我不清楚，我只知道自我介绍很快就轮到我了，我努力不让自己紧张，希望低语可以安慰我，而这是我第一次感到紧张不安，第一次为这种感觉而新奇。
我看着前面的同学一个个走上去，又走下来，那种心脏猛烈撞击胸腔的感觉渐渐盖过了低语，我的面部开始发热，手脚开始发抖。紧张……
我信步迈出，但并不自信，不过是自我欺骗而伪装出来的把戏，我不想抬头，却死活要抬头起来，我不想自信，却死活要自信，这种矛盾的心理在往后的时光又发生许多许多。
“我叫王……不二…没有什么兴趣爱好……”我扭捏着姿态，接受着众人的目光，浑身不自在，当我羞愧地低下头时，班主任宽大的手放在我的肩上，一时透过衣物感到温热，令我更加不安。
“别碰我…”
“啊？”
“对不起！”我不知道班主任说了什么，只知道我不禁思考便穿回坐位了。
回到坐位，我就埋头入手臂，而我用这种姿势来面对我不想面对的。
人们异然的目光朝我打量，似乎我成了待剖的标本，而我一无所知，因为我成了最特殊的那一个。
过了许久，我才发觉有人在碰我，我悄悄用斜视望去，才看到白皙的手指在指向黑板，当我抬起头时，才发现这是一个白净的男孩，五官小巧玲珑，双眸异常有神。
我遂他所指望去，看见黑板上几行字，上面用孔武有力的字迹排布：“不二的耳朵是先天性思聪，但不要小看她噢，贝多芬就是先天性思聪的，你们不知道贝多芬是谁，但我可以告诉你们，贝多芬是一个很厉害的人！所以不二同学可能比贝多芬还厉害。”
班里有些人又将目光投向我，我又感到不自在，遂而将脸埋于手臂。
而旁边的小男孩目光似火，热烈得仿佛要将我燃尽，可尽管如此，我仍能感到一丝奇怪，好像我在哪里见过他。
………