第6章 独立，不是孤独

小朋友，真的特别会“欺软怕硬”。为什么这么说呢？

我妈带小圆的时候，晚上睡觉时，小圆要奶奶哄着抱着，才能入睡。

睡着之后，她也不会管自己有没有盖好被子，因为奶奶在半夜会无数次地帮她盖被子，她根本不用担心自己着凉，也不会心疼奶奶一晚上没睡好。

回到我们身边后，她和我们一起睡。我老婆和小圆说：“小圆，晚上你自己不盖好被子，感冒的话，就只能去打针了。”

因为小圆知道，她妈妈不像奶奶那样晚上会不停地帮她盖被子。她妈妈睡得熟，可是醒不来的。于是，睡觉的时候，她总是把被子盖得很好。

小圆会自己盖被子之后，我们让她做好一个人睡觉的准备。

假如准备好了，和我们说一声，她一个人就睡在小房间。

如果做到了，我们会颁一块“独立睡觉奖”的奖牌给她，还要举行“隆重”的颁奖仪式，并颁发礼物。

小圆也信心满满地和我们说，她一定可以做到一个人睡觉。

总有一天，孩子要独自打“小怪兽”。

一天，小圆和我们说：“爸爸妈妈，我今天准备好自己一个人睡觉了。”

我们之前和她说过，自己一个人睡觉的意思呢，就是她自己在小房间里，给她准备一个小夜灯，用故事机给她播放一个小故事。

但我们都不在房间里，而是在客厅里。假如她有事情，可以喊我们。如果一个人睡觉成功，可以得到奖牌。

小圆做好了一个人睡觉的准备，过了一会儿，她在房间里喊：“妈妈，我有点害怕。”

我老婆就在门口，轻轻地对她说：“小圆加油，小圆加油！”

然后她又喊：“爸爸，我想喝水。”

我就在外面对她说：“水在床头柜上，你自己喝哦，我就在外面，你不要害怕，快睡觉啊。”

这样来来回回，她喊了很多次。我们来来回回也回答了很多次，最终她睡着了。

第二天，她醒来，跑到我们房间，开心地和我们说，昨天她一个人睡觉，觉得自己好厉害，好棒！

我们也高兴地说：“你做到一个人睡觉了，你太棒了。”

起床后，我们要给小圆举行“隆重”的颁奖仪式。

我播放颁奖的音乐，宣读小圆是怎么克服恐惧，做到了独立睡觉的。

然后，请小圆登上高高的沙发，由妈妈为她颁发“独立睡觉奖”奖牌，还给她颁发了获奖礼物，是她喜欢的贴纸。

仪式在我们的掌声中结束。

之后，小圆基本上是独立睡觉，她还和小伙伴说，她已经独立睡觉了。听得小伙伴也很羡慕，觉得她好棒，都快成为他们的偶像了。

“小圆，一个人睡觉，你怕吗？”我问小圆。

“不怕啊！我在长大！”她骄傲地说。

小圆很喜欢尝试做家务。

打鸡蛋是一个很适合她干的活。她总是认真地看着我和她妈妈如何打鸡蛋：拿出鸡蛋，在桌子上敲一下鸡蛋，然后用两只手把蛋壳轻轻地掰开，让里面的蛋液流在碗里，再用筷子搅拌。

打鸡蛋的时候，小圆特别小心翼翼，打了好多下，鸡蛋也没有破。让她大力一点，然后她就“嘭”的一声，太大力了，蛋液流在了桌上。

练习的时间久了，她打得越来越好，能做到将蛋液和蛋壳完美分离，不会在蛋里吃到蛋壳了。

她搅拌得也很均匀，我说她是“大厨”，她说，以后还要学做菜呢。

她也尝试叠自己的衣服。一开始，她总是把衣服叠得像一个球。我就笑她，说：“你这样叠的衣服，皱巴巴的，人家还以为是捡来的呢。”

她就不许我笑她，又一次次地学着叠整齐，后来也叠得像模像样的了。

对孩子而言，慢慢离开父母的怀抱，走向独立，是一件再正常不过的事。

就像每一种植物都会随着时间开花结果一样，是我们无法阻挡的自然规律。

不阻碍孩子的独立，也不过早地强迫孩子去独立，追随孩子成长的脚步，是对孩子最好的呵护。

时光如白驹过隙，小小的宝贝终将长成少年，他们一步一步挣开我们的手，走向属于自己的世界。

而在童年里得到的爱越多，他们的内心也越丰盈，个性也越趋于稳定。

无论境遇如何，他们将从这一切美好的童年经历中获取能量和动力。

独立与纯真，从来都不是对立面，它们是可以一起存在于一个人身上的两个闪光的品质。

父母多么希望，自己的孩子能够在长大之后，不仅拥有独立面对世界的能力，更拥有一颗能够始终发现世间美好的赤子之心。

懂得“分离”的爱才是真爱，父母也需要主动地与孩子分离，这样，孩子的人格才能成长。

这是孩子成长的自然规律，父母需要明确界限，逐渐放手。

教会孩子独立做事、思考、为自己的行为负责任，这才是真正爱孩子，为孩子的人生负责。

真正的独立，是孩子即使离开父母，也能掌握自己的生活，靠自己就能做出正确的决策，并为自己的行为负责。

大家肯定遇见过这类人：虽然能够生活自理，但自己无法应对困境，依赖性特别强，闯了祸只会逃避，让别人收拾残局。这些人的身体已经长大，但心理上却是“巨婴”。

一个人之所以不独立，往往和他自身没有关系，而是父母的教育行为、家庭环境出了问题。

要么家长太强势，不给孩子做主的权利；要么孩子被溺爱，从小的每个行为都被安排好。

父母平时可以做一些事，做好和孩子分离的准备，从而培养孩子的独立。

要舍得“用”孩子。给孩子动手做事的机会，包括自己吃饭、穿衣、叠被子、整理书包，做力所能及的家务，锻炼孩子的自理能力。

不要怕孩子受伤、犯错。在安全范围内，多给孩子尝试、探索的机会，比如学骑自行车、参加夏令营、比赛、上学住校、去外地旅行等。

鼓励孩子做决定。遇到非原则性的问题，多尊重孩子的意愿，让孩子自己承担责任，父母可以给意见，做到不事事干涉。这样，孩子才能在实践中收获属于自己的人生经验。

从始至终，父母都需要明确，孩子是孩子，自己是自己。

父母只是陪伴孩子一段旅程，在必要的时候提供援助，而不是孩子人生的规划师。

孩子的人生路，还是需要他们自己，一步步地走。

孩子独自前进，内心饱满充实，抬头间，便能看见满天繁星。