第39章 学校的影响
- 心理学扛鼎系列3(套装3册)
- (奥)阿尔弗雷德·阿德勒 (法)古斯塔夫·勒庞 李洁
- 13169字
- 2023-03-20 18:15:19
从事教育的人假如把性格和智力的发展全部归之于遗传,那么他在职业中还能希望完成些什么东西呢?如果我们了解孩子们的性格,一定比对他们茫无所知更容易掌握他们。
1.教育的变革
学校是家庭的延...
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从事教育的人假如把性格和智力的发展全部归之于遗传,那么他在职业中还能希望完成些什么东西呢?如果我们了解孩子们的性格,一定比对他们茫无所知更容易掌握他们。
1.教育的变革
学校是家庭的延...