减免条是多年以前，农村学校里流行的一种证明条子。家庭贫困的学生，写上一张减免学费的证明条子，由生产队和大队盖章后，交给班主任老师，经学校批准，就可以减免两元或三元的学杂费用。
那时候，读小学一个学期总共才交三元五角钱的学杂费。记得我读小学的时候，基本上每学期都会减免两元左右的费用，几乎是免费读书了。说起来实在是很心酸，就是这交到学校的那少部分钱都难为父母了，每到开学报到那几天，就是父母急得团团转的时候。自家筹、别家借，那些学费总是筹不够。当时，各种生活物资都是凭票供应的年代，家里实在是太贫穷了，父亲只好写减免证明条风风火火地跑去求队长盖章签字。
读四年级的时候，我就开始自己主笔写减免条了。俗话说得好，穷人的孩子早当家，小小年纪就懂得体贴父母的辛苦。我自己根据家庭实际情况加以发挥，把一张几百字的减免条写得越揪人心就越容易批下来，争取更多的减免机会，为父母减少一点因我读书而产生的负担。
记得有一次，班主任老师当着全班同学的面读了我写的减免条，说我写得具体，有血有肉，不空洞。表扬我的同时，还动员其他贫困的同学学习我的写法。其实，对于老师的表扬，我没有感觉到一丝丝光荣，相反的，却有一种自尊受到重创的失落。要是我爸妈有钱交学费的话，我才不写这样的证明条呢。
就在1978年冬，安徽凤阳小岗村十八位农民按下了十八个鲜红的手印，由此揭开了中国农村改革的序幕。家庭联产承包责任制是党中央推行的农村经济发展的有力措施。从那时起，生产队敲击出工的钟声在我们耳畔消失，生产队长和作业组长的口哨声再也不会在村民的耳边吹响。田地分到家了，耕牛农具分到户了，不用挣工分分口粮了。只要自己好好地耕种自家的田地，吃饱饭已不成问题。
后来，我上了初中，只要父母卖些余粮，学杂费就能早早地准备妥当。每个新学期开学报名，我再也不会因写减免条而绞尽脑汁了。然而，喜欢写一些文字的习惯却已经悄然养成。因此，我的作文常被语文老师当做范文，在课堂上读出来，让同学们借鉴学习。
时间来到20世纪80年代，我记得那时中小学校，除了寒暑假，每个学期中还要放一次农忙假期，目的是让孩子们回家帮助父母们忙碌，助力秋收季。
1987年，我们家在父母的努力之下，修建了两间青砖瓦房，从祖辈留下的五柱土木结构的老房子里搬了第一次新家，全家人的生活指数也是从那时开始，慢慢向好。
随着改革开放力度的加强，各行各业欣欣向荣，万象更新。农村剩余劳动力也开始向城市及沿海地区分流。走出去的是劳动力，带回来的是钱和积蓄。城市与农村联动，一派繁荣景象，人们劲头十足。大家都认识到了，在改革开放的大潮之中，只要肯干，就没有摆脱不了的贫困生活。20世纪90年代初，录音机、电视机进入平常百姓家庭，如雨后春笋般普及开来。物质生活提高了，精神生活也同步跟上。这期间，我用手中的笔描绘农村在改革开放中的发展经历，书写美好时代。通过努力，我所写文章开始在报刊上变成了铅字。1993年，我成了区业余新闻报道组的成员之一，我用笔为农村的发展添彩增色。
2006年，对于农村，对于农民来说，又是一个具有里程碑意义的值得自豪的年份。就是这一年，全国取消了农业税，这是改革开放带给广大人民群众的福利。农民种地，收获的粮食归自己所有，不再上交国家公粮提留的同时，额外还得到国家的补助。这样的实惠，是只有中国的改革开放才能让广大人民群众所享受得到的。
而今，改革开放四十载，中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。作为改革开放四十年的亲历者，我只有拿起手中的笔，为祖国的绿水青山浓浓地描绘绚丽的色彩，为她书写最美的篇章。
曾经那个写减免条的少年，而今已过知天命的年龄。时过境迁，春去秋来，此生能荣幸地亲历改革开放，我唯有感恩这个伟大的时代，感恩造就这个时代的人们。