第19章 如何走出道德教育的脆弱性？

道德教育为何是脆弱的？何以调节人与人、人与社会、人与自然关系的价值准则和规范未能内化为人们集知、情、意、行于一体的道德品质？一个最为根本的原因在于实践中的道德教育是实体化的，往往被简化为专门任务式...