全国各地捐献物资，出钱出力，举国上下，齐心协力共同抵抗疫情。在各行各业，尤其是医护人员的努力下，终于，疫情逐渐得到了控制。
五月份，江秦学校发出了5月12号的开学通知，到后来，即使过了很多年，他都记得。开学还要注意要打印行程码，确保没有去过有感染者的或者有风险的地区。如果外出县、市、省都要上报，去了有风险地区，还要做核酸检测，看看是否被感染。
为自己，也为别人。
开学考试，江秦的成绩确实有所进步，在重点实验班，不乏勤奋自律者，不少聪明天赋型选手。江秦则是一半一半，这是他的优势，也是他的劣势。
只不过，这种进步只是看上去的，江秦正常发挥而已。实际上，那些假期没有好好学的都是一些平时反应比较快，学习能力很强的学生，人家稍微听一听，学一学，只一两个月，成绩就有回到之前的水平了。
再者说，自从网课开学，江秦的上课状态略显恍惚，注意力总是不集中，人在教室，思绪早就飘到九霄云外了。
他也不知道他是怎么了，只想着可能是最近压力太大的原因。偶尔他也会想去那个叫做孙婷涵的女孩，在想，如果他没有考上这所学校，是不是他们就可以不用分开了。
他想不通，他也不要再想了。可是他没有办法控制自己的思想，很多事情都仍旧历历在目。
江秦的成绩肉眼可见的开始退步了，之前网课成绩退步的同学一个接一个成绩开始回温，除了个别几个开始摆烂的。
所幸，江秦在慢慢从阴霾中慢慢往出走，这是比成绩更重要的，至少为人父母，当然希望孩子成绩好一些以后生活会更好一些。薛文娟总想着让自己家的孩子平安快乐，这就比很多东西都重要了。
重点实验班最不缺的就是优秀的人，江秦现在深有体会，江秦除了优势科目能在班级排个中上游之外，剩下的成绩没多少是能看的。总体成绩和排名相对也靠后一些，毕竟竞争力上来了。
江秦开始尝试去拼读背那些单词，一个字一个字地去嚼文言文，这两门科目总算是能及格了，卷面他也用很多时间去练字，可是，时间啊，好像怎么都不够用。
不过高考也算稳定发挥，成绩不是特别好，但是也不糟糕，离一本线差了二十几分，读了一所二本学校的2A专业，也算是很可以了。
江娉虽然有一些学习习惯是很好的，但是她很轴，学习方式还有思考方式总是很死板的，所以效率比较低下。再加上当时疫情期间上网课，她的自制力和注意力都不及江秦，何况江秦还有薛文娟在一旁监督，更有高费用的家教老师指点。
疫情年前的那个秋天，江娉的姨姥姥邀请乔景芝去省城发展，江娉上了高中，大多数时间都是在学校带着，放假的话可以回姥姥家住一天两天，不用太操心。孩子慢慢长大了，不能一直局限在一个小地方，父母之爱子，则为之计深远。
乔景芝本想拒绝的，但是姨姥姥说的确实很有道理，便决定去省城发展，为自己，也为了两个女儿未来可以见到广阔的天地。