前言

本书适合1～2岁宝宝的家长阅读，分为家庭文化篇、家庭关系篇、家庭环境篇、品行塑造篇、心智培养篇、身心健康篇6个篇章。每个篇章由篇首语、小测验、游戏活动、效果评估4个部分组成。高校专家及一线名师联手设计了36个趣味盎然、形式多元且清晰具体、操作性强的实践活动。

第一篇，家庭文化篇。良好的家庭文化犹如随风潜入夜的细雨，无声地滋润着宝宝的身心发展，影响着宝宝的行为习惯、思想品德、情感意志以及健全人格的养成。本篇旨在通过“我家爱融融”一起分享家人的照片、“书香伴成长”亲子共读、“温暖的抱抱”家人之间温暖有爱的拥抱等实践活动，引导家长高质量地陪伴宝宝的成长，逐渐形成相亲相爱、尊老爱幼、浸润书香、健康向上、文明和谐的家庭文化。

第二篇，家庭关系篇。和谐、融洽的家庭关系能有效促进宝宝的社会性发展，培养宝宝积极乐观的性格，在宝宝智力、心理、体质的发展上都发挥着十分重要的作用。本篇通过“一起来寻宝”活动增进大宝和二宝的感情；通过“亲子共绘画”活动中爸爸、妈妈共同创作、默契配合，让宝宝感受到爸爸、妈妈之间的爱，获得安全感；通过“我来包饺子”活动让宝宝和爷爷奶奶一起包饺子，在提升宝宝动手能力的同时更让家中老人看到宝宝的学习能力，从而学会放手并参与到宝宝能力的培养中来。通过渗透不同维度家庭关系的实践活动，建立良好的家庭关系。

第三篇，家庭环境篇。宝宝的成长离不开家庭提供的物质环境和精神环境，家长为宝宝创设健康、适宜、丰富的家庭环境对宝宝的成长至关重要。本篇中的实践活动能够帮助家长从资源环境、文化环境、教养方式以及夫妻关系等方面创设利于宝宝生长发育的家庭环境，利用和谐、丰富的家庭环境资源培养宝宝的认知能力、运动能力、观察能力……促进宝宝全面发展。

第四篇，品行塑造篇。1～2岁是宝宝品行塑造的关键期，抓住关键期，在丰富的实践和锻炼中培养和建立宝宝团结、勇敢、坚强、真诚、感恩、关爱、责任、坚持等品格尤为重要。因此，本篇设计了“打针我不怕”“翻山又越岭”“小熊生病了”等六个实践活动，在“‘啊呜’，真好吃”活动中培养宝宝的自理能力及独立自主的意识；在“翻山又越岭”的挑战中培养宝宝坚强勇敢、爱探索、爱冒险的品质；在温暖的“小熊生病了”活动中培养宝宝关注他人、关心他人的美好品质……在多元的活动中帮助宝宝塑造良好的品行，为宝宝的未来成长打下坚实的基础。

第五篇，心智培养篇。宝宝是通过什么方式来学习和成长的呢？他们是通过与环境不断互动形成认知，来构建自己的心智，而且可以毫不费力地从周围的环境里吸收大量的信息。这些生活经历提供了丰富的印象，在未来的认知过程中，宝宝会将这些印象进行整合，在生理和心理之间持续地相互影响，成为宝宝心智成长的基础。本篇中，家长需要用心陪伴宝宝进行“珠子串起来”、涂鸦“七彩城堡乐”、“好玩的丝巾”等活动，在七彩涂鸦、专注串珠、追赶跑跳蹦中，自然整合出宝宝良好的心智能力——耳聪目明且肢体灵活。

第六篇，身心健康篇。从扶站到走路，1～2岁的宝宝身体快速发育，下肢力量有了巨大的进步，从凡事都要依靠成年人到有一定的自我意识，宝宝的心理也有了巨大的发展，身与心都发生了质的飞跃。因此关注宝宝的健康，不应只关注身体健康，其实更应该注重宝宝心理健康和社会适应能力的发展。本篇设计了6个精彩的实践活动，关注宝宝身体、心理的和谐发展。“宝宝爱滑行”锻炼了宝宝的腰腹力量，为走、跑、跳打下坚实的基础；“水中捞皮筋”活动通过对水的质感体验，刺激宝宝的触觉发展，捞皮筋的过程，锻炼了宝宝的手眼协调能力和精细动作的发展；“走梯子小路”可以有效锻炼宝宝的下肢力量……在丰富多彩的活动和高质量的亲子互动中，让宝宝身心得到健康全面的发展。

真诚地希望阅读本书的家长能够有所思、有所获并付诸实践，在高质量的亲子实践活动中形成健康、向上、和谐的家庭文化以及相亲相爱的家庭关系，创设支持宝宝成长的家庭环境，塑造宝宝的美好品行，促进宝宝心智、身体的全面发展。同时，帮助家长们了解宝宝的心理特点、年龄特点，提升家庭教养水平，实现家长与宝宝的共成长，为宝宝缔造一个积极的人生起点！

本书由郭玉村任执行主编，展召迪、赵晓婷任执行副主编。主要编写人员有郭玉村、展召迪、赵晓婷、徐伟、宋玲、孙丽、周婕、刘荣、王楠。郭玉村、展召迪、赵晓婷、徐伟统稿修改。