“老师的职责是教书育人，让每一位同学都身心健康，好好成长，心薇蕊同学愿意跟沈伊瑶同学坐，老师就安排调座位。”
司颂庆儒雅笑了笑解释：“她因为个人成长环境的原因，导致胆子小，跟沈伊瑶同学成同桌，受到的关注会比平时多，可以想象很容易会让她成绩与心理双向下滑，单这一点老师就不乐意了，并且说难听点，教师强迫学生做事可是违法行为。”
老司机正经起来，说这种文绉绉的大道理让边子钦有些不习惯。
他其实比较喜欢跟叼着烟的老司机打交道，撇撇嘴说道：“那你干嘛让我跟沈伊瑶坐，那时候你可没经过我同意。”
“老师问过沈同学了，她说初一跟你当过一年同桌。”
司颂庆拍了拍屁股站起身继续道：“边同学你有印象吗？”
他还记得边子钦刚开学那会脑震荡了，记不住一些事情，或许这个事他也忘记了。
边子钦点点头，这一点沈伊瑶跟他提过。
“这跟你没经得我同意，就让我跟沈伊瑶坐有什么关系？”
司颂庆笑了笑，如果现在拿着烟的那个自己或许会说实话，但现在烟在口袋里，他总不能说是边镇砳让他安排的吧，那太丢教师的脸了。
所以他解释道：“沈伊瑶同学跟老师说过，在初一你听说她被同学嘲笑她没吃过巧克力，你还送过一盒德芙给她，后来重新分坐位的时候你跟她说‘希望以后还能跟你做同桌。’”
“有这回事吗？我忘了。”边子钦记不住肯定不认。
“不信你去问沈伊瑶同学。”
司颂庆下楼前说道：“你让心薇蕊同学来我办公室一趟，我先问问她意见，同意的话我再安排她俩坐一起。”
“行，你别带坏她啊，以后在心薇蕊跟沈伊瑶面前，你就别拿烟出来抽了，让我发现我就扣你工资。”
边子钦怕司颂庆胡来，朝他提了一句。
“边子钦同学请放心，老师不是那样的人。”
司颂庆回过头看向边子钦，脸上显露出一个儒雅的笑容。
身为老师，看人下菜，怎么会带坏女学生呢。
······
边子钦回到教室，去到心薇蕊课桌旁，压低声音小声道：“蕊九，班主任找你去办公室。”
心薇蕊听到边子钦的声音，又偷瞄了一眼鞋子，确认是边子钦的鞋子后才默默的站起来。
边子钦主动领着她去到教师办公室。
办公室里，司颂庆刚泡了一杯茶水，见心薇蕊进来，笑着说道：“新学期了，老师打算给同学们换一下座位，心薇蕊同学，你愿意跟沈伊瑶做同桌吗？”
心薇蕊听闻有关于换座位的事，抬头看了一眼边子钦。
她第一想法是如果自己跟沈伊瑶成同桌，岂不是不用担心看见边子钦跟沈伊瑶做亲密举动了。
随后，又想到一个现实问题，跟沈伊瑶坐，担忧会惹到同班同学注意。
但心薇蕊分得清楚孰轻孰重，扪心自问，相较于受到同学的关注，她其实更不愿看见前者，那种身心的压抑感她真的不想再经历了。
考虑清楚得失，心薇蕊点头说道：“我愿意。”
司颂庆捧着茶水坐下，跟心薇蕊的醺蓝瞳孔视线相对上，淡笑道：“如果跟沈伊瑶坐，有什么解决不了或者不开心的事，一定要来跟老师反映。”
心薇蕊点点头。
司颂庆看了看时间：“快上课了，你们先回去吧。”
目送两人出门，司颂庆开始琢磨起怎么合理调整班集体的座位。
这时，一个男老师拿着期末考试排名表回办公室，他把表格放到司颂庆面前，说道：“司老师，上学期期末考试排名出来了，你们班那个沈伊瑶很强啊，年级第一，全年级第七。”
“我看看。”
司颂庆闻讯眼前一亮，接过纸翻看起来。
博育一中的期末考试，从高三至高一阶梯式提升难度的。
高三的平时的考试测试难度，会比高考题难上一些，但会在期末考试把题目难度降至往年高考水平线略低一些。
这样做的原因，是因为高三学生学习压力大，如若全年级排行太多高一或高二的学生上榜超过他们，是很容易打击到自信心的。
所以，全年级前100的排行里，高一高二的学生占比一般都没有高三多。
所以沈伊瑶期末考试成绩能排进全年级第七，确实很Nice。
“有了。”
司颂庆放下成绩表，拿出手机打电话给体育老师：“翔老师，是这样的，我想占用你一节课时调动学生座位······”
······
下午。
第一节课下课铃刚响，老师走出教室，班级里的同学开始躁动起来。
因为，下一节课就是能给脑子放个假的体育课，可以看看漫画、小说、或者去饭堂抢电视遥控器摇自己喜欢的节目。
但没等同学们出教室去操场，司颂庆手里拿着教材，带着温雅的笑容走进教室。
见班主任拿着教材上到讲台，一众学生心里咯噔了一下。
“同学们别出教室，等一下。”
司颂庆迎着学生错愕的目光，笑道：“大家都知道，高一其余科目不占体育课课时的，但是体育老师今天生病了，这节体育课临时上数学，同学们把课本拿出来。”
他说着的同时，把教材放下，拿出粉笔开始在黑板上写数学方程。
“唔~啊！”
学生们心情一下子跌到谷底，有木有搞错啊，学校每周只有两节体育课的啊，这节课都期待了一整天了啊！
边子钦听得有些乐，司颂庆叫拿出数学课本出来，明显是在逗大家玩，调动大家积极性好执行接下来的事。
他觉得司颂庆在开玩笑的原因很简单，因为现在才刚下课，司颂庆在自己“观察者”笔记本的记录里，他从未占用过学生课间时间，若真的上数学课，他不会一上来就让学生们拿数学教材出来。
但很多人都没反应过来，一个个真就回到座位拿出数学教材，脸上一副死了没埋的小表情。
司颂庆回过头扶了扶眼镜，用差异的目光注视同学们：“怎么，大家不乐意上数学课啊？”
“乐意。”一小部分学生有气无力回应。