“新基础教育”发展性研究总报告——世纪初中国基础教育学校“转型性变革”的理论与实践
书名：
变革中生成：叶澜教育报告集（叶澜教育思想文选）
作者名：
叶澜著 庞庆举选编
本章字数：
40551字
更新时间：
2023-10-09 17:24:42
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