不想当将军的士兵不是好士兵，可能有一定道理。不想当校长的老师未必不是好老师，那是一定的。当然能不能当校长，又不单单是好不好能决定的。即或当个主任，那也是需要诸多考量的。有些主任干了二十来年，恁是原地不动；有些干了一年半载就升任了。
老余年轻时是看不穿，摸不透其中的诀窍的。他就是很单纯地觉得，干得好就有人赏识，出成绩就能获得提升。得到提升的目的也很单纯，就是当好自己的角色，提高学校的教育质量。他甚至幻想过，如果自己能当校长，有志气有信心打造出像衡水那样的学校。就算是高估自己吧，年轻的时候如果没有一点追求，还配什么年轻？
所以他第一次竞选失利后，尽管有些失落，但认为自己还年轻，有的是时间，有的是机会。06年，他亲自带的第二届毕业了，那是真正意义上完整的一届。那个班起点依然相对比较低，通过他三年如一日的努力，最终取得了非常可观的成绩：重点高中升学人数远超另外三个班，占总人数的近一半；升学率也在农村学校名列前茅。那一年，他刚好从教满十年。当学校要竞聘德育主任的时候，他再次雄心勃勃的报名参加了。那时，他已经知道，如果领导没推荐就自己报名的话，胜算并不高。但既然公示上说，只要符合条件的都可以参加，他愿意为自己的理想再去搏一搏，哪怕再丢一次脸也无所谓。何况之前的校长已经调离，他也没看出新任校长对他有什么不满的，自己也没有什么能影响到对方的。事前几个比较要好的同事都表示支持他，并看好他。竞选的前两天，一个熟悉身影的出现，让他预感到失败的可能性激增。
那个身影就是强行分老余班的前任校长，自从调走就没有回来过。偏偏在这关键时刻连续两天出现在现任校长的办公室，不得不说有可疑的意图。就连老王都看出来了，那是为了竞选的事。老王告诉他，有人看见这次和他竞选的人在老校长家出现过。还有，现任校长曾经是前任校长的同事兼下属。不用说，老余心里哇凉哇凉的。但箭已上弦，还是要拉满了放出去，能不能中的已经不重要了。
竞选当天，他以“十年磨一剑”为题热情洋溢地发表了竞选演讲，对工作十年来的教学成果做了述职，并提出了自己的不足和将来的改进措施及计划。甚至说到即使当选了，依然会承担班主任工作，要奋斗在德育工作第一线。他对自己的竞选发言还是很满意的，至于能否通关，就看民主测评和评委打分了。最终结果，民主测评他高对方0.5分，评委打分他低对方3分——他再一次落败了。
可是他不服啊，无论哪方面都说不过去。不管是教学业绩，工作经验还是管理能力，他哪一样不超过对方？就是当天的演讲，那也没得说啊。结果公布后，他向现任校长提出要查评分情况，这是他参加民主竞选的权利。
查看的结果，令他心寒。民主测评虽说相对高一点，但曾经信誓旦旦说要支持他的人，有几个给他的分和竞选对手一样，他认得他们的笔迹。那些没说过要支持他的还有好几个给了他高分。其余众人给了他们相同的分数。平均下来，他就高了那么半分。
打分的评委是各科的教研员。除语文的还算认识外，其他的几乎连面都没有见过。查到的打分情况，惊掉下巴。有几个还算公平，给他们打了相同的分，有两个打分还略高于对方。问题出在两个人身上，一个给他打了60分，低于对手20分；另一个更甚，打了个55分，直接来个不及格，低于对手30分。平均下来，就少了3大分。妈呀，同样都是教研员，判断水平差距有这么大？他就是结结巴巴演讲完，也不至于打这么低得分。他又没有得罪过他们任何一个，如果说这中间没有一点什么腻，打死他都不信。当时也没有智能手机，要不然他就拍下来，放到网上，请众人评判了。但他什么都没有做，查过了，了悟了；争取过，了然了；心热过，冷淡了；梦做过，清醒了。从此不再有这方面的念想，老老实实做自己的一线教师吧。
所以当今天老王提起竞聘中层的事，他那遥远的苦闷的记忆又被生拉硬拽出来。但那已经是枯死多年的老根，早已没有任何的生机；那是荒野里完全燃尽的死灰，绝不可能再度复燃。
操场那边誓师大会已经结束了，学生们正陆续返回教室。老王准备去上课了，开玩笑说很羡慕老余可以提前休息半个月。老余苦笑一下，摇摇头，老王哪里知道，自己马上就要“履新”了，也许连今天的轻松都不能完整享用。
李校的电话并没有预期打来。那边初三毕业班的同学就来请他照毕业照了。走到操场，看见李校正好也被学生拉着照相，也就愉快地加入了。照完集体照，又被单独拉去照相，这个照了那个照。回头却没有看见李校的影子，不会把接班的事给忘了吧？管他呢，不着急，大家都不着急，趁这个时候好好放松一下不好吗？于是学生找他签名他也签，学生请他参加班里的活动他也去转转。这种溜溜达达，别说，还真不赖，这才符合被别人羡慕嫉妒恨的状态。
转回办公室，见老刘在，又去活动了一下。老刘对于要竞选的事绝口不提，老余也不多舌。不过从老刘口里还是透露出一些对他有用的信息。说小郑对接班一事很抵触，据说周六喝酒还喝醉了，言语间认为学校不维护他，还故意给他小鞋穿。听老刘的意思，似乎对他老余也很不满。具体怎么个不满，老刘也没说，他也理解，这个节骨眼上，老刘是不想轻易得罪谁的。
老余这么想的，不得罪也得罪了，干脆当不知道。看来，他想通过别人来向小郑传达自己的意思，那是枉然的。小郑实在想不明白那是他自己的事，这件事上他也没资格来怪谁。
“老余，就知道你们在这儿，来哇，我今天也来凑凑热闹。”李校猫腰走进了楼梯间，给他们散烟。说了没几句，老刘似乎觉察李校是奔老余来的，就找个借口起身离开。
“那个老刘，你等个十来分钟到我办公室去一下，有点事情跟你说。”
看来，留给老余的时间也就十分钟。
“老余，今天早上你也看到小郑班上的情况了，确实不容乐观。小郑呢，还不大想得通，年轻人嘛，有点脾气也正常。你作为老同志，要包容年轻同志。刚才我又和他谈了谈，好说歹说，他才进教室把今天的课上了。明天就要辛苦你咯。”
接着又说，“你看能不能这样，你去和他衔接一下，也便于迅速入手。”
瓦特？没听错吧，让他老余主动去衔接，去用热脸贴冷屁股？怎么考虑的？怪不得要让老同志多包容。没道理，绝对没道理！犯错的又不是他，这怎么还反着来了？
“李校，这怎么可能？他实在不想来衔接就不勉强，要我倒回去，没这说法。我如果接了，我自己有眼睛去观察，有嘴去问，衔不衔接没多大用处。况且，李校，照今天这样子，我接不接都是个问号。“
“哎哟，老余，你，你不会又反悔了嘛。我都给局长回复了，换了个有经验有能力的班主任，你这不是……”
“李校，不是我反悔，我就这样去接班，不笑死万多人？我明天走进教室，担心那些娃娃都会以为我脑壳有包走错教室了”。
“好了，你说的我明白，今天中午的周例会，我会按你说的适当地表态，这一点你放心。但今天例会要说的事情有点多，也不可能为这事说太多，你理解一下。至于班上，我喊陈主任下午放学前亲自去班上宣布，喊娃娃们有个心理准备。”
见老余没继续为这事再说道，便站起来，“那就辛苦了，要靠你把这个班的局面撑起来。你今天抽空想办法了解一下这个班的情况，我相信你有的是办法。我还要去准备今天例会的发言，就先说到这里。你有什么困难，什么想法，随时都可以找我。”
李校走了，老余依然坐在那里，又点了一支烟，心里不是个味。窗玻璃外一只鸟扑腾着翅膀，想要飞进来，碰了几次头，还是一个劲的扑腾着想要进来。