回到办公室，峰娃便把抄好的给他检查。老余又一次表扬了他的书写，问他是否还有遗漏。
峰娃摸摸脑袋，说应该没有了。
老余也不深究，“没有遗漏的话，我来考考你的记性，看看你能记住几条。”
峰娃断断续续背出来几条，又习惯性地摸摸脑袋，背不下去了。
“记性还是不错，就是方法不对。你这样，先自己梳理一下，把现在还记不住的都勾出来，然后再读一读，背一背，相信你应该背得下来。我去找校长说说你的事，你就在办公室等我。”
进来之前，老余就打定主意，要用自己的接班作为条件，兑现对这娃娃的承诺。
“余老师，校长会不会处罚我哦。”
“哎，你娃娃以后可要长点心了，这回确实是你做的不好。我尽量去跟校长说，希望能免除对你的处罚。你就好好的在这里背守则，等我的消息。”
“哦，谢谢余老师。”
听到峰娃嘴里说出“谢谢”，老余略感欣慰，不枉这小半天的教育，自己拉下脸去为他说情也算值了。
校长的办公室半掩着，老余敲门进去。老刘正起身离开，和他点了点头。
“坐嘛，老余，啥事呢？”
“陈主任没跟你说？”
“额，说好了下午才去班上宣布你接班的事，怎么，你着急了嗦？”
“不是接班的事，是处理升旗仪式上两个打架的学生的事。”
“那个事啊，说过。必须要严肃处理，太不像话了。老余，正好你新官上任三把火，就利用这个契机，好好整顿一下那个班的班风学风。”
李校要处理峰娃原本也无可厚非，可偏偏老余为了给陈主任解围，已经当面做出了承诺。这第一把火要是从峰娃烧起来，可就把他的信誉给烧没了。一个班主任在学生那里没了信誉，还怎么带班？况且，以他对峰娃的了解，要是硬来，这孩子指不定还会有什么过激行为。
“李校，这件事，我有不同看法，我跟陈主任交流过了，他没有和你通过气？”
“这倒是没有跟我说过，有啥子不同意见，你说。”
既然陈主任没说，那么事情的原委还不好由他来说，毕竟有点令对方尴尬。
“我的意见就是，希望这次学校不处分那娃娃，给他一次机会。如果学校非要处分他，那就在我接班前处分。什么时候处分了，我什么时候接班。”
“老余，这不大符合你的风格哦，据我所知，你对违规违纪一贯雷厉风行的，这回咋的呢？这个处分，今天开行政碰头会的时候，就已经定下来了。再说，对你接班也是好事嘛。”
“我都当面跟那娃娃和家长承诺过，这次不处罚。比起威严，我更看重信誉。一个班主任，信誉都没有了，威严有什么作用？”
“这件事，老余你有点欠考虑了哈。娃娃在升旗仪式上打架，当着那么多同学、老师的面，这么严重的违纪，怎么可能不处分？那以后学校还怎么管教学生？你不应该作出承诺——-诶，你咋个——，不是，这件事不是陈主任在处理吗？到底咋回事？”
看来，碰头会上确实没有说他是怎么参与到这事里边来的。不过，可以理解，确实也不好意思说。
“那你只有亲自问一下陈主任是怎么回事了，现在那娃娃都还在我办公室。”
李校于是拔通陈主任电话，小声问了一下情况。放下电话后，脸有难色。
“老余啊，这事我是这个意见，处分还是要处分，就照你说的，处分之后你再接班。听说，娃娃家长还是你曾经教过的学生，你看能不能去做通家长和那个娃娃的工作，使其认识到自己的错误。只要以后改正，还是好学生嘛。犯了错，连责任都不敢承担，那以后长大了还有什么担当？”
看来是要维持原判了，而且还是从他身上去寻找突破口。但老余依然忍着性子，想要再争取一下。
“我始终持保留意见，我的面子无关紧要，我也并没有处分他，也不算食言。你刚才也听陈主任说了大概情况。据我了解，这娃娃肯定不会接受全校检讨，大概率还会有过激行为。我现在好不容易把他稳住了，态度也有了改观，这娃娃又是单亲家庭，所以希望学校认真考虑我的建议，从轻处罚。”
“那你说，是不是就任由这种事发生，学校还有学校的样子吗？行政怎么管理团队，老师怎么管理学生？”
老余倒是不好接话了，李校的语气也有点不快。行，还有什么好说的，你们看着办吧。
“那就这样吧，我也没有什么好说的了。你打电话喊小郑把娃娃领过去，就在我办公室。他现在毕竟还是班主任，这是他的责任。我还没有接班，没有理由也没有能力做通娃娃的思想工作，谁的责任谁负，谁有能力谁去。”
“老余，你怎么犟脾气又来了，我一直认为你是有格局，有境界的同志。”
“过誉了，李校。我没有那么大的格局，也没有那么高的境界。最后我再表达我的一层意思，如果这娃娃出了什么问题，后果我不承担，不该我尽的责任我都尽了。你们要怎么处理，跟我没有任何关系。”
实在不想多话了，什么格局，什么境界，说你有你就有，没有也有。什么时候开始，这两个词常常被拿来激将人了。希望这个有格局，希望那个有境界，首先要想想自己具备吗？如果自己都没有，那纯粹就是糊弄人了。真正的格局是不强求别人有格局，至高的境界恰恰是包容各种境界。
“那据你了解，娃娃可能会出什么问题呢？”
“出什么问题我不晓得，但我出于对学校负责任的态度，可以明确说，这娃娃一定会出问题，学校最好还是慎重一点。没事的话，我就先过去了，那娃娃还在办公室。小郑如果不来领，中午放学，我就喊他自己回班上去。”
“那好嘛，我们再研究一下。”
走出校长办公室，一抬头就看见远方的雪山，在金灿的阳光下，白得晃眼。看方位应该是四姑娘山，雪山下是深浅不一的黛青色的邛崃山脉，再配上蓝天白云的广阔背景，构成了一幅绝美的画卷。难得见到这样的景致，一时之间让人忘却烦恼。要是没有接班的事缠住，真想利用这段时间去走走看看，而如今却只能用手机拍一张风景照，聊以自慰了。