成为孩子学习的榜样

如果我们希望培养学生某一品质，或训练学生掌握某一技能，那么我们必须做的一件事，是向学生展示具备这一品质或技能的人，他能够做到什么，他们是怎样的人。甘地（Mahatma Gandhi）曾说，“我们必须成为我们希望在世界上看到的改变。”如果你希望学生保持对学习的热爱与专注，那么首先你需要让他们感受到你对学习的热爱与专注。你可以尝试：

》 与学生分享你的失败及成功的经历，展示你应对各种挑战和失误最终成功地完成一项任务或一件作品的全过程。例如，你可以向学生展示你的作品草稿，上面保存着标注和更正的痕迹，或让学生阅读自己编辑的文章，与他们分享你不断修改、完善文章的过程。

》 鼓励学生大胆地纠正你的错误，培养学生敢于质疑权威的精神。

》 在原有的课程计划基础上进行横向拓展，将学生提出的想法或问题融入教学。

》 搜集资料，为学生提供多元的学习素材。

》 利用可感的艺术作品（如绘画、手工、文创等）营造富有艺术性的学习环境，这些艺术作品可以是你或学生的原创作品，也可以是世界著名艺术作品的复制品。

》 与学生分享你的观点、想法，并针对问题展开深入的讨论，鼓励学生在探寻事实与逻辑主导的客观世界的同时，关注自己内在充满想象的主观世界。

》 与学生分享你的原创作品。例如，一篇文章或一幅绘画作品。向学生讲述你的创作理念、过程与感受。