我们的事确实没完，那天晚上的事虽然没成，但是我们的心里都已经接受了这件事的发生，所以都有了心理建设，青春期的我们哪里还等得及呀，就第二天晚上我们又开始有动作了，只是这次是我给她留门。
我们寝室三个人相处得还是很好的，不至于做出告发室友的事情，虽然当晚还是没成，但是确实没有什么心理负担。
最后那事还是第二天中午，等大家都上课去了，在我的宿舍我们才算是逃课把事情办成了。这之后我们就过上了没羞没燥的日常生活。
这确实不好说什么，那个时候那样的事就是发生了，我的学习生活也发生了变化，从那之后女朋友每天晚上都会溜过来给我睡，后来我那基友也在画室找了个女朋友，至此后每天晚上都有两个女生悄悄的溜进我们宿舍睡觉，三人宿舍变成了五人宿舍，睡我上铺的同学可能年纪有点小就一直没有找女朋友，所以他也是怪能忍的。
画室里除了这样的生活外，主旋律就是画画，我来长沙的时候，还把各种文化书都带上了，结果发现自己在这里也就是个弱鸡，所以美术技能提升的压力就很大。
所以当一个行为方式做的久了就会成为一种习惯，所以我在画室虽然做了些荒唐事，但是精神最集中的还是绘画练习，思考怎么画好。
画画的过程中确实是要过很多道坎，应该是要面临很多次瓶颈，突破瓶颈就又会提升一个水平认知和心境。如果没好的老师指导，可能会在某个瓶颈卡住很久突破不了，甚至有的时候就感觉一段时间过后不仅没有进步，还有可能在退步。这是因为没有全面的正确的理论基础支撑，画的内容就是知以然而不知所以然。
画的东西是浮在表面的，深入不下去。确实是因为基础太薄弱，理论美术知识体系零散，且不扎实。所以越到后面进步越慢越难，也越辛苦。
在进画室近三个月后，画室推出了一个美院冲刺班，对一些符合要求的学生开设的，这对当时的我们来说吸引力还是很强大的，特别那个时候我基本上已经在画室的前5%行列里面了，继续坚持努力美院是很有希望的。
所以就又跟家里提了这个要求，家里面的父母这一年多也是看到我的变化，虽然要花一笔钱，但还是同意支持我，所以后面我又进了一个小班，班上只有二十几个人，水平都在上等偏下的那个水平，我还算是好的，但没有太多的优势。开班的班主任号称是某年的美术统考省状元。现在回想起来，这绝对是我做的比较错误的一个决定，离开大班，进小班。
老师的绘画水平可能确实很厉害，过程中他用竹条画了幅全开的大卫色彩头像，造型很精准，用色配色也很高级，效果很漂亮，看起来确实很厉害。但是，美术教学这件事真的不是全靠老师自身的有多厉害，老师厉害可能会让学生很直观的看到好的上限在哪里，但还是我之前说的，这都是一群天赋极高的人，他没体验过我们普通人遇到的坎，遇到的问题，所以他预判不了我们会在哪里犯错，在哪里卡住，针对我们的问题，怎么以我们能理解的程度给我们讲解，所以，我们提的问题在他那里就不算什么问题，他给出的回答就是没事，多画画找找感觉就好了，所以整个过程中真没有在他那里学到什么东西，只能靠自己想，看书，临摹书，背书去生硬的解决遇到的问题。
班上倒是有两个很漂亮的女生，他经常干的事就是手把手的教她们，但女生的绘画能力也没什么提升。
这里面的整个学习过程我是挺痛苦的，经常会遇到瓶颈，突破不了。后面还是之前要我跟他走的那个老板来画室看我们老板，刚好他的一个得意门生也在这里教我画画，是大班制的老师，他看到我后一下就看出来我卡壳了，就让他的学生给我开了小灶，就那一次，我通过他的引导示范，一下子，很多知识点就串了起来，让我想明白了，就一下子得到了一个突破。
所以让一个天赋型选手去教普通的学生，恐怕会没什么多大用处的，除非他深知教育之道，经验丰富，所以，选这类的美术老师真的不能只看他有多厉害，还是得看他有没有拿的出的解决问的可行办法。
美术学习还有个重要的途径就是，跟着大班跟那些厉害的人学习，别人可能也就比你厉害一些，所以他是走在你前面一点点的位置上的，有他天天在那里给我们做范画，很能直观的看到他也在调整你遇到的绘画问题，那些问题是怎么出现的，又是怎么在各种尝试后被克服的，所以身边那么多厉害的人就是最好的老师。
所以我后来还是挺后悔进那个美院冲刺班的，这算是我走的一段弯路。是我学习时效最差的一段时间。
就是这个坑后面引发了我的另一个大坑。