第29章 哈莉

（从本章起为另一时间线，真实时间线直接跳转第三卷第九章，紧跟第八章【什么洛丽塔】后）

另一个房间，辰晨有些头疼的看着面前的哈莉。

“拘束play~……好爱！！~！”哈莉努力挺了挺自己没多少料的胸脯。

辰晨头更疼了。

丽贝卡负责吸引注意力或者降低注意力搞偷袭，哈莉构建类似“领域”的东西主攻，中间夹杂着对男性能直接造成精神污染的X骚扰垃圾话……这谁顶得住啊？

然而辰晨可是邻家小妹骑腿上了淡定将其端起扔回自己家的人。

而且辰晨的字典里没有不打女人这个说法，在玩的尽兴后就反向侵染领域后准备在精神空间中问出情报后杀了了事。

结果一进到精神空间清绮就传来信息……

“你这样一搞整的我真像变态一样……特别是你TM还是个雏……你是如何在雏的情况下有幸瘾的……MD明明我才是受害者。”

辰晨有些绷不住了。

虽然在这个世界中没法从他人那收集情绪，但是感受情绪还是做的到的。

强烈的欲望！她是真想上自己！而且辰晨没在她的情绪里感受到疯狂或者神经质、只感到了极致的渴望与快乐。

离大谱了。

“算了，我自己来看看这是怎么回事。”辰晨侧过头让清绮阻止了用牙齿脱自己衣服的哈莉，指尖点上她的额头强行窥探哈莉的记忆！

……

“……哈莉，今天在学校也要乖乖听话哦！”

“知道了，妈咪~晚上见！”

辰晨按下了暂停，穿过哈莉的虚影，看着墙上挂着的日历。

很普通的纸质日历，然而辰晨来这个世界时这个世界已经没有多少纸质日历了——方便的手机电脑替代了日历的作用。

新历一四三年·六月

日历上用红笔圈着一个日期，旁边用小字写着【去上学的日子】。

【一百多年了吗……】

【嗯？上学不是每天上吗，而是隔一周上一节课。】

辰晨现在的状态类似于一个幽灵，或者更确切的是之前玩的一款游戏中叫“超梦”的玩意。他可以以第三人称视角去观察哈莉潜意识忽略的东西，也能感受到哈莉感受到的东西。

辰晨往厨房看去，那里刚传出哈莉妈妈的声音，然而厨房门关着、辰晨也不能离记忆主体哈莉太远。

桌子上碗里是剩了个底的白粥，环顾四周没有找到别的有效信息后辰晨回到了哈莉身旁。

看得出哈莉很开心，蹦蹦跳跳的来到街上。

迎面而来的是一股轻盈的微风吹散她的头发，“啊~你又调皮了波特。”

微风是街角那位气象小巫师调制的，带着淡淡的花香味。

“哈莉姐姐去上学吗？好羡慕呀！我啥时候才能上学呢……”波特憧憬的看着哈莉。

“波特也要好好加油哦~”哈莉给波特打气。

街道上，一群孩子在空中嬉戏，但他们不是在飞，而是在跳跃于由空气凝结成的台阶上。还有的孩子们，兴奋地在空中划出五彩斑斓的光线，笑闹着跑进街边的小巷。

哈莉也进入熙熙攘攘的小街，一位艺术家站在街道的一侧，她的手指轻轻在空中舞动，没有画笔，没有画布，只见空气中孩子划出的光线仿佛被赋予了生命，缓缓聚集成形。她正在创作一幅巨大的空中画作，色彩斑斓，形态各异的图案在空中缓缓流动，就像梦境般。

围观的人们停下了脚步，有的人睁大了眼睛，有的人则低声讨论着这幅作品的意境和技巧。辰晨注意到，不远处的一个小男孩看得出神，随后他伸出手，试图模仿艺术家的动作，空中竟然也出现了几道虽小但五彩斑斓的光线。旁边的大人见状，鼓励地拍了拍他的肩膀，脸上满是骄傲。

“……”辰晨紧跟着哈莉来到学校。

“早上好，哈莉！”门口的中年人乐呵呵的和哈莉打招呼，嘴巴未张声音却直接出现在哈莉心中。

哈莉元气的回了声早上“早上好”后进入了校园。

首先映入眼帘的是一条会变色的路，它根据走在上面的学生的心情改变色彩，从悠闲的蓝到开心的粉、甚至是思考时的紫色光芒，它像一面镜子，反映出每个人内心的世界。

哈莉当然是兴奋的红色。

道路一旁的草地上，一群学生在空中漂浮，他们正围绕着一本物理书翻飞，学习如何操控重力。他们的笑声和惊叫声充满了整个校园。

另一旁的草地上，一位控制植物生长的学长正聚精会神地指挥着地面上的草木，让它们按照特定的排列生长，形成了一幅绿色的图案。草地上慢慢呈现出了一微型森林的轮廓，每一株草都像是树木的缩影，精致而生动。

旁边，有几位控制水分的学生正在配合，他们轻轻挥动手臂，引导空气中的水蒸气凝聚成细小的雨滴，细雨轻洒在草地上的“森林”之中，仿佛是给这幅画作增添了生机与活力。

道路的尽头，老师等待着哈莉的到来。

“今天是上文科还是理科呢？我的小公主。”老师俯下身温婉的询问。

“都来吧~哈莉可以的喔！”

老师满意的点了点头拉着哈莉的手向教学楼走去。

“我们先进行理科类的喔。”老师拉着哈莉进入教室。

“嘭！”的教室门关上，辰晨站在门外若有所思。

他……进不去。

有意思了。

辰晨像拖动进度条般将时间轴向后拖，直到三个小时后老师抱着哈莉从教室内走了出来。

开门的一瞬间辰晨按下了暂停键，然而无论辰晨以哪个角度往里看都是一片漆黑。

“接下来给你准备是《卖火柴的小女孩》或者《丑小鸭》的故事，当然《睡美人》也不错。或者你想看哪个？”老师笑吟吟地看着哈莉。

“嗯……我可以继续读《玩具总动员》吗？”哈莉捏了捏袖子。

“当然可以。”老师抱着哈莉进入了下一个教室。

辰晨将进度条向后拖，然而无论拖了多久哈莉都没有从教室里出来。

辰晨尝试进度往前，然而无论怎么拖自己依然只能在教室门前活动。

自己……好像被困到这段记忆里了。