第9章 诗篇

长大后

我才知道

没有一个家等待我去回归

独行

才是主流

在路上忽然不再害怕

哪怕生命卡止

活泼爱玩的孩子

静静的安睡着

有一天要出发

去远方,或是未来

我知道这一切已经没了退路

沉重了行李箱,满载的行囊

要去远方的旅途

出行几百公里

我已经疲惫

我需要在远方安眠

我不怕迷路

不怕找不到归途

我怕的是感到孤单

旅途上是我不屈的自由意志

还有遥远的理想

他们,她们

一样在候车厅等待着

不知道什么时候

我记得未来的方向

却不再想归途的路...

诗篇只是个玩笑,是小白文。行云流水的码字速度,是畅想的工作速度,自学校毕业至今,我总结了创作三要素。

第一要素是理解能力,迅速有效的理解信息的能里。第二要素是信息处理分析总结能力。第三要素是表达能力,迅速的准确的描述表达。

创作的工作环境大概要在一秒内理解所谓的灵感信息,下一个一秒分析好这个内容并在这一秒内总结好形成印象,并且加深印象,因为下一秒,你就会忘掉这个灵感。接下来的二-五秒内要码出这些信息,第六秒后你就会忘掉这些印象。网文就这样一点点累积成章。

我本想来一篇现在诗篇,一时尬码不出来,想法空空头脑空白,不得已用经验凑一下字数。

我爱你们

但我不想告诉你们

我坚守我的陌生浪漫

人生不想被左右

那些想着长大的日子还记得

现在我已人至中年

爱与恨两败俱伤

所爱的,在遗忘

所恨的,也在遗忘

爱恨情仇终是一种命运

我所有的感情在成年后

开始遗忘...

小时候,大人说,知识改变命运。

学生时代,财富的答案,权力的答案,美色的答案,我一无所知。

毕业后,当他们顺利继承财富权力美色时,我才知道命运是怎么改变的,阶级跨越的答案他们也答对了,而我自然一片空白。

毕业时,所爱,所恨,都在远去

青春结束

面对成年,倾尽斗志

我在想

历史规律经验是否能杠的过主观未来

中年,我还是困惑

这次不再是为了感情

后来,我在想,银行卡余额是不是评价一个人高低贵贱的唯一参考条件

我仅知,未来是逐定的变数

年轻时,为了活着

我不得不虚拟一个我

然后去爱你,去相遇

我以前码过

我可以义无反顾的与你相守一生

但我不能去爱你

成年后,我不能再这么干了

我爱你的那些想法已经开始消散

青春

也在遗忘...

很多时候我都在为生存技能升级努力

我码过,成功等于失败,我不清楚我在向成功,还是向失败而努力

过去是回不去的

成年后

我在想

我可以不爱你

但我可以容忍你活在我的世界里

过去的青春像一个假设

假设我爱你

中年

假设我还爱你

也不得不放弃

其实,未来是永远的变数,也是永远的定数

成年后我不能在工作中告诉你,我还爱你

成年是胆大妄为的另一个位面

我虚拟了一个我

小胆的假设

假设,我还爱你...