课后练习题

1.简述婴幼儿行为观察与指导的定义、意义、类型、原则和基本要求。

2.请比较认知发展理论和社会情感发展理论的优劣势及如何有效结合这两种理论促进婴幼儿发展。

3.根据行为主义理论，编写一篇促进婴幼儿建立习惯的托育文章。

4.根据认知发展理论，编写一篇促进婴幼儿通过探索和主动学习来发展认知能力的托育文章。

5.根据社会情感发展理论，编写一篇促进婴幼儿情感表达和情感调节的托育文章。

6.根据生态系统理论，编写一篇促进婴幼儿了解自己所处的文化背景的托育文章。