整合性教学设计：如何整合STEAM教育、项目式学习、具身学习和审辨思维训练，实现可持续的自主学习

作　　者：［瑞典］夏洛特·格雷厄姆　菲利普·朗尚

译　　者：徐　娟　徐　娥

责任编辑：肖妩嫔

文字编辑：侯雯洁

美术编辑：佟雪莹

出　　版：中国青年出版社

发　　行：北京中青文文化传媒有限公司

电　　话：010-65511272 / 65516873

公司网址：www.cyb.com.cn

版　　次：2024年5月第1版

开　　本：787mm×1092mm　　1/16

字　　数：300千字

书　　号：ISBN 978-7-5153-7243-3

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