第29章 有序的混乱是件好事

想象一下一个完美的传统课堂:课桌排列整齐,就像国际象棋棋盘上的棋子;学生们整齐地摆放笔记本;铅笔整齐划一,就像小提琴的琴弓一样。所有人的目光都集中在教室前面的老师身上。除了老师用粉笔敲击黑板的“嗒...

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