我第一次读到贺铸的诗是《六州歌头•少年侠气》。
“少年侠气，交结五都雄。肝胆洞，毛发耸。立谈中，死生同。一诺千金重。推翘勇，矜豪纵。轻盖拥，联飞鞚，斗城东。轰饮酒垆，春色浮寒瓮，吸海垂虹。闲呼鹰嗾犬，白羽摘雕弓，狡穴俄空。乐匆匆。(闲呼一作：间呼)
似黄粱梦，辞丹凤；明月共，漾孤篷。官冗從，怀倥偬；落尘笼，簿书丛。鶡弁如云众，供粗用，忽奇功。笳鼓动，渔阳弄，思悲翁。不请长缨，系取天骄种，剑吼西风。恨登山临水，手寄七弦桐，目送归鸿。”
当时只觉得这首诗很帅，一开头就是少年时期的义气风发，读下来好不畅快。
下阕却突然一转情绪，道尽志之不得，意之不发。实话说，我高中、大学乃至毕业很长一段时间都只觉得那一段压住了韵，满足了我爱上层楼，强说愁的少年时最为浓烈的装孤独装高手的一颗爱沉浸在自己世界里的爱表演心。
除此之外，就只剩大家都会说的“天公不抖擞，人才不得用。大师在民间，小丑在殿堂”这种牢骚。
但这首诗更绝的是下阕的下半段又重燃斗气，完美符合中二少年那种历经沧桑后王者归来的睥睨天下的霸气。毕竟，剑吼西风听着多么帅，我的剑可以吼西风哎，后面的什么恨登山临水，手寄七弦桐。目送归鸿。就让他送去吧，毕竟我的剑可以吼西风。
一个正常的初中生是不会太悲观的，在他们自己的世界里他们一定是拯救世界的英雄，而不会真的是一个向生活低头的老头。但大多数人的初高中时期都是平淡的、充斥着大大小小的遗憾，所以一定要有那段不得意的描述才能更引起大家都共鸣。
这就像是之前大火的歪嘴龙王，大家看的都很爽，不是因为龙王有多爽，而是因为龙王像我一样惨过，我看到龙王翻身了，我就好像看到了自己翻身的样子。
毕竟每个短剧都是展示完龙王身份后就结束了，龙王怎么爽的我不知道，但是龙王的憋屈大家不用代入就能产生共鸣，至少给了我一个可以翻身的幻想。.
我第二首读到的贺铸的诗是《行路难•缚虎手》。
“缚虎手，悬河口，车如鸡栖马如狗。白纶巾，扑黄尘，不知我辈可是蓬蒿人？衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老。作雷颠，不论钱，谁问旗亭美酒斗十千？
酌大斗，更为寿，青鬓长青古无有。笑嫣然，舞翩然，当垆秦女十五语如弦。遗音能记秋风曲，事去千年犹恨促。揽流光，系扶桑，争奈愁来一日却为长。”
读起来也是爽，朗朗上口，因为压上韵了。我都高中的时候喊麦还比较常见，因此我背诗就像喊麦一样，只要这首诗能压住韵我就会背的很快。也不是没有缺点，经常是一首诗或者骈文或者其他东西可以用喊麦喊出来了，但是却背不出来。就像可以唱“A～B～C～D～E～F～G！”但是却无法背出“A、B、C、D、E、F、G…”一样。
之后的第三首就是《青玉案•凌波不过横塘路》。
“凌波不过横塘路，但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。(花院一作：花榭)
飞云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。试问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。(闲情一作：闲愁)”
这一首。只能说，我可太她娘的有共鸣了。有共鸣到我只要听到“女孩子问你喜不喜欢她就是在向你表达好感”这种类型的观点就开始拍大腿，然后说“我高中时喜欢一个女孩，但我当时太怂了，如果可以，我一定要给她当舔狗”。贺铸是因为觉得丑没有和人女生表白，我是为什么呢？
当然是因为我是歪嘴龙王，高中三年之期未到，按剧本我要受窝囊气，怎么窝囊怎么来。只要三年之期一到，我就真的只是一个窝囊了，剩下的就是何时从梦里醒来了。