第1章 新同学

“今天我们班上来了新转来的同学，大家掌声欢迎。”随着班主任的话语落下，教室里响起了热烈而友好的掌声。一天早晨，阳光透过窗户洒在干净整洁的课桌上，班主任带着一个穿着整洁校服、背着新书包的新面孔走进了教室。新同学显得有些紧张，但眼神中透露出好奇与期待。

“来给大家介绍一下自己吧。”班主任微笑着对新同学说。

“大家好，我叫陈正铠，出生于2012年6月1日，今年11岁。我喜欢打羽毛球、篮球、游泳，还对奥数和诗词特别感兴趣……”陈正铠的声音清晰而自信，很快他就完成了自我介绍，同学们纷纷投以赞许的目光。

“你就坐在那个位置，刚刚好有一个同学转出去了。”班主任指着教室中间一个空位说道。

“好的，老师。”陈正铠礼貌地回答，然后背着书包走向了新座位。

坐下后，陈正铠立刻拿出课本开始学习，同时还抽出了一张奥数卷子。他低头沉思，笔尖在纸上飞快地跳跃，不一会儿，卷子就被他填满了答案。

“搞定。”陈正铠轻声说道，脸上露出了满意的微笑。他抬头看了看时间，发现仅仅过去了十分钟。

“难度不是很大吗？也不知道这里的学生和老师能不能帮我批一下。”陈正铠自言自语道，显得有些无奈。

就在这时，一个声音从陈正铠身后传来：“不错嘛？这么难的卷子居然对了这么多？”

陈正铠回头一看，是一个戴着眼镜、面容严肃的男老师。老师走到他面前，仔细看了看他的卷子，眼中闪过一丝惊讶。

“你就是新转来的陈正铠同学？”老师好奇地问道。

“没错。”陈正铠如实回答，心中有些忐忑，不知道这位老师会怎么看待他的表现。

“你这么厉害，那有没有兴趣去参加一个市级的奥数比赛？”老师突然问道，语气中充满了期待。

然而，陈正铠却毫不犹豫地拒绝了：“没兴趣，我也没空。”

老师显然没想到会得到这样的回答，愣了一下，然后继续说道：“这……要知道你要是拿高分，会有重点学校直接录取的……”

“我也不去……”陈正铠再次拒绝，态度坚决，不给老师任何回旋的余地。

老师叹了口气，然后拿出一张空卷子递给陈正铠：“这是前天考的卷子，今天要讲的。你先看看吧。”

说完，男老师就转身走上了讲台，开始准备上课。而陈正铠周围的同学则纷纷围了过来，好奇地打量着他。

“我去，你厉害，居然直接拒绝冷面杀手。”一个同学小声说道，语气中充满了敬佩。

“上课了，不要围着我。”陈正铠有些无奈地说道，然后低头开始看老师给的卷子。

……

“这张卷子，我知道难度很难，但是我没想到居然有这么多同学考得这么差。”老师站在讲台上，严肃地看着全班同学，“最高分也就我们班陈学虎考了98分。而且我没有想到我们班低于20分的同学是全校最多的，尤其是你张大军，居然考了0分。”

那个叫张大军的同学听到自己的名字，吓得直接哆嗦起来，低头不敢看老师。而他的前排的学生则偷偷地笑了起来，似乎在庆幸自己不是最差的那个。

“你也别笑，杨歌，你也就考了57分。”老师话锋一转，看向了另一个同学，“你也是，成绩最不稳定的就是你，一会高分，一会低分。希望你们都能认真对待学习，不要让自己后悔。”

“开始上课。”

陈正铠则是将手表进行计时然后将卷子做起来。

在老师讲到题目之前都把卷子上对应的题目做完。

“好了，这张卷子就到这里，下课。”

……

接下来的语文课陈正铠的表现也特别好，陈正铠还直接把一整篇课文给背出来。

“很不错，而且背诵得很流利，大家多和我们的陈正铠同学学习啊。”

语文老师徐老师对着众人说道。

两节数学和两节语文结束之后就中午放学，陈正铠打了饭之后找了个不错的位置，然后招了招手。

“弟弟，这……”陈正铠喊道。

“二哥。”一个看起来比陈正铠矮了半个头的男孩坐在陈正铠旁边。

“今天到新学校的第一天乖不乖？”

陈正铠很溺爱的对自己弟弟陈正浩问道。

“嗯。”

中午放学后，陈正铠和弟弟陈正浩一起吃了午饭，学校因为今年扩建所以每栋教学楼都有一半的教室改成午休室，一个午休室友40个床位，为了照顾一下学生，也属于学生组队到同一个午休室，因为两人是亲兄弟，所以他们将申请在同一个午休室。下午的课程即将开始，陈正铠带着弟弟回到他3年级的教室，叮嘱他好好上课，然后自己走进了6年级的教室。

午休时间结束后，陈正铠和陈正浩兄弟俩各自走向自己的教室。陈正铠虽然对音乐课兴趣不大，但他知道这节课是放松心情的好机会。他走进教室时，发现同学们已经在座位上坐好，音乐老师李老师站在讲台上，手里拿着一把吉他。

“同学们，今天我们学习一首新歌，《让我们荡起双桨》。这首歌旋律优美，歌词简单，希望大家都能学会。”李老师微笑着说道。

李老师弹奏起吉他，教室里响起了悠扬的旋律。陈正铠虽然对音乐课没有特别的热情，但他还是认真跟着老师的节奏学唱。出乎意料的是，他发现自己学得很快，旋律和歌词很快就印在了脑海里。

“陈正铠，你唱得很好，要不要上来给大家示范一下？”李老师注意到了他的表现。

陈正铠有些腼腆，但还是在同学们的掌声中走上讲台。他接过李老师的吉他，虽然不熟练，但还是完整地弹唱了一遍。同学们听得入迷，纷纷鼓掌。

“陈正铠，你真是个多才多艺的同学！”李老师赞叹道。

音乐课结束后，接下来是两节英语课。最后一节英语课是考试，陈正铠拿到试卷后，先快速浏览了一遍，发现题目并不难。他决定先从自己最擅长的阅读理解开始。

陈正铠拿起笔，开始在试卷上飞快地作答。他阅读文章的速度很快，理解能力也很强，不一会儿就把阅读理解部分完成了。接着，他开始做语法和词汇题，这些题目对他来说也是小菜一碟。

“老师，我做完了。”陈正铠举手示意。

英语老师王老师走过来，看了看他的试卷，点了点头。“你可以提前十分钟下课，不过别忘了检查一遍。”

“谢谢老师。”陈正铠礼貌地回答，然后开始检查自己的试卷。他仔细核对了每一道题，确认无误后，才把试卷交了上去。