历史阅读,让课堂彰显理性美——以《凡尔赛体系与国际联盟》一课主题阅读的教学转化为例
书名:
创新且高效:历史课堂教学实践研究
作者名:
丁贤勇 王才友主编
本章字数:
4723字
更新时间:
2025-04-28 11:17:49
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