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黄建行 雷江华

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全书内容分八章。其中第1章是办学模式的概述,第2章特殊教育学校四大办学理念:以人为本、服务至上、资源整合、科研兴校等,第3章介绍了办学体制,第4章介绍了办学人员,第5章介绍了办学环境,第6章介绍了办学经费,第7章介绍了办学效能,第8章介绍了办学模式的革新。本书注重理论性与实践性的统一,既有办学模式的概述等理论知识,又有鲜活的案例介绍特殊教育学校具体的办学模式,具有很强的示范作用,可为各基层特殊教
教育22.2万字