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本书主要集中了土木与建筑工程学院土木工程、给排水科学与工程、建筑学、城乡规划和工程造价等五个专业教师以“新工科背景下应用型人才培养教育研究及教学改革”为主题的研究文章，内容涉及工程教育专业认证、人才培养模式、教学理念、课程设置、教学内容、教学方法等多方面内容，既是对前期工作的总结概括，又是对未来教学的启示。抓住高等教育、土木建筑科学技术的发展机遇，以本科教育为主，积极发展研究生教育，努力提高教学质
教育19.2万字
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