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版权信息
内容简介
作者简介
丛书序
一、创新教育的必要性和紧迫性
二、我们的教育理念需要与时俱进：关于STEAM教育
三、我们的教学方法需要快速改变：关于PBL教学法
四、图形化编程的意义和作用
五、本丛书的目的和期望
前言
第1课 川剧变脸
1.1 课程简介
1.2 课程准备
1.3 课程的STEAM元素
1.4 提问与想象
1.5 讨论与计划
1.5.1 设计方案
1.5.2 素材准备
1.6 设计与创作
1.6.1 打开已有项目
1.6.2 新建一个项目
1.6.3 编写代码
1.6.4 要点和难点说明
1.7 测评与提升
1.8 分享与展示
1.9 反思与总结
1.10 本课知识技能
1.11 举一反三
1.12 关于STEAM教育
1.13 关于PBL教学法
第2课 我是小小赛车手
2.1 课程简介
2.2 课程准备
2.3 课程的STEAM元素
2.4 提问与想象
2.5 讨论与计划
2.5.1 设计方案
2.5.2 素材准备
2.6 设计与创作
2.6.1 打开已有项目
2.6.2 新建一个项目
2.6.3 编写代码
2.6.4 要点和难点说明
2.7 测评与提升
2.8 分享与展示
2.9 反思与总结
2.10 本课知识技能
2.11 举一反三
第3课 双胞胎庆生日
3.1 课程简介
3.2 课程准备
3.3 课程的STEAM元素
3.4 提问与想象
3.5 讨论与计划
3.5.1 设计方案
3.5.2 素材准备
3.6 设计与创作
3.6.1 打开已有项目
3.6.2 新建一个项目
3.6.3 编写代码
3.6.4 要点和难点说明
3.7 测评与提升
3.8 分享与展示
3.9 反思与总结
3.10 本课知识技能
3.11 举一反三
第4课 我是小小火箭兵
4.1 课程简介
4.2 课程准备
4.3 课程的STEAM元素
4.4 提问与想象
4.5 讨论与计划
4.5.1 设计方案
4.5.2 素材准备
4.6 设计与创作
4.6.1 打开已有项目
4.6.2 新建一个项目
4.6.3 编写代码
4.6.4 要点和难点说明
4.7 测评与提升
4.8 分享与展示
4.9 反思与总结
4.10 本课知识技能
4.11 举一反三
第5课 魔幻转轮
5.1 课程简介
5.2 课程准备
5.3 课程的STEAM元素
5.4 提问与想象
5.5 讨论与计划
5.5.1 设计方案
5.5.2 素材准备
5.6 设计与创作
5.6.1 打开已有项目
5.6.2 新建一个项目
5.6.3 编写代码
5.6.4 要点和难点说明
5.7 测评与提升
5.8 分享与展示
5.9 反思与总结
5.10 本课知识技能
5.11 举一反三
第6课 我长大了
6.1 课程简介
6.2 课程准备
6.3 课程的STEAM元素
6.4 提问与想象
6.5 讨论与计划
6.5.1 设计方案
6.5.2 素材准备
6.6 设计与创作
6.6.1 打开已有项目
6.6.2 新建一个项目
6.6.3 编写代码
6.6.4 要点和难点说明
6.7 测评与提升
6.8 分享与展示
6.9 反思与总结
6.10 本课知识技能
6.11 举一反三
第7课 酷炫美妙的向阳花
7.1 课程简介
7.2 课程准备
7.3 课程的STEAM元素
7.4 提问与想象
7.5 讨论与计划
7.5.1 设计方案
7.5.2 素材准备
7.6 设计与创作
7.6.1 打开已有项目
7.6.2 新建一个项目
7.6.3 编写代码
7.6.4 要点和难点说明
7.7 测评与提升
7.8 分享与展示
7.9 反思与总结
7.10 本课知识技能
7.11 举一反三
第8课 为什么光会反射呢
8.1 课程简介
8.2 课程准备
8.3 课程的STEAM元素
8.4 提问与想象
8.5 讨论与计划
8.5.1 设计方案
8.5.2 素材准备
8.6 设计与创作
8.6.1 打开已有项目
8.6.2 新建一个项目
8.6.3 编写代码
8.6.4 要点和难点说明
8.7 测评与提升
8.8 分享与展示
8.9 反思与总结
8.10 本课知识技能
8.11 举一反三
第9课 一个点也可以美轮美奂
9.1 课程简介
9.2 课程准备
9.3 课程的STEAM元素
9.4 提问与想象
9.5 讨论与计划
9.5.1 设计方案
9.5.2 素材准备
9.6 设计与创作
9.6.1 打开已有项目
9.6.2 新建一个项目
9.6.3 编写代码
9.6.4 要点和难点说明
9.7 测评与提升
9.8 分享与展示
9.9 反思与总结
9.10 本课知识技能
9.11 举一反三
第10课 北京欢迎您
10.1 课程简介
10.2 课程准备
10.3 课程的STEAM元素
10.4 提问与想象
10.5 讨论与计划
10.5.1 设计方案
10.5.2 素材准备
10.6 设计与创作
10.6.1 打开已有项目
10.6.2 新建一个项目
10.6.3 编写代码
10.6.4 要点和难点说明
10.7 测评与提升
10.8 分享与展示
10.9 反思与总结
10.10 本课知识技能
10.11 举一反三
第11课 小猫也会72变
11.1 课程简介
11.2 课程准备
11.3 课程的STEAM元素
11.4 提问与想象
11.5 讨论与计划
11.5.1 设计方案
11.5.2 素材准备
11.6 设计与创作
11.6.1 打开已有项目
11.6.2 新建一个项目
11.6.3 编写代码
11.6.4 要点和难点说明
11.7 测评与提升
11.8 分享与展示
11.9 反思与总结
11.10 本课知识技能
11.11 举一反三
第12课 抓捕大棕熊
12.1 课程简介
12.2 课程准备
12.3 课程的STEAM元素
12.4 提问与想象
12.5 讨论与计划
12.5.1 设计方案
12.5.2 素材准备
12.6 设计与创作
12.6.1 打开已有项目
12.6.2 新建一个项目
12.6.3 编写代码
12.6.4 要点和难点说明
12.7 测评与提升
12.8 分享与展示
12.9 反思与总结
12.10 本课知识技能
12.11 举一反三
第13课 元旦舞会
13.1 课程简介
13.2 课程准备
13.3 课程的STEAM元素
13.4 提问与想象
13.5 讨论与计划
13.5.1 设计方案
13.5.2 素材准备
13.6 设计与创作
13.6.1 打开已有项目
13.6.2 新建一个项目
13.6.3 编写代码
13.6.4 要点和难点说明
13.7 测评与提升
13.8 分享与展示
13.9 反思与总结
13.10 本课知识技能
13.11 举一反三
第14课 我的花儿开了
14.1 课程简介
14.2 课程准备
14.3 课程的STEAM元素
14.4 提问与想象
14.5 讨论与计划
14.5.1 设计方案
14.5.2 素材准备
14.6 设计与创作
14.6.1 打开已有项目
14.6.2 新建一个项目
14.6.3 编写代码
14.6.4 要点和难点说明
14.7 测评与提升
14.8 分享与展示
14.9 反思与总结
14.10 本课知识技能
14.11 举一反三
第15课 爱心小分队
15.1 课程简介
15.2 课程准备
15.3 课程的STEAM元素
15.4 提问与想象
15.5 讨论与计划
15.5.1 设计方案
15.5.2 素材准备
15.6 设计与创作
15.6.1 打开已有项目
15.6.2 新建一个项目
15.6.3 编写代码
15.6.4 要点和难点说明
15.7 测评与提升
15.8 分享与展示
15.9 反思与总结
15.10 本课知识技能
15.11 举一反三
第16课 小猪佩奇跳蹦床
16.1 课程简介
16.2 课程准备
16.3 课程的STEAM元素
16.4 提问与想象
16.5 讨论与计划
16.5.1 设计方案
16.5.2 素材准备
16.6 设计与创作
16.6.1 打开已有项目
16.6.2 新建一个项目
16.6.3 编写代码
16.6.4 要点和难点说明
16.7 测评与提升
16.8 分享与展示
16.9 反思与总结
16.10 本课知识技能
16.11 举一反三
第17课 猜猜我是谁
17.1 课程简介
17.2 课程准备
17.3 课程的STEAM元素
17.4 提问与想象
17.5 讨论与计划
17.5.1 设计方案
17.5.2 素材准备
17.6 设计与创作
17.6.1 打开已有项目
17.6.2 新建一个项目
17.6.3 编写代码
17.6.4 要点和难点说明
17.7 测评与提升
17.8 分享与展示
17.9 反思与总结
17.10 本课知识技能
17.11 举一反三
第18课 珍爱生命 远离烟草
18.1 课程简介
18.2 课程准备
18.3 课程的STEAM元素
18.4 提问与想象
18.5 讨论与计划
18.5.1 设计方案
18.5.2 素材准备
18.6 设计与创作
18.6.1 打开已有项目
18.6.2 新建一个项目
18.6.3 编写代码
18.6.4 要点和难点说明
18.7 测评与提升
18.8 分享与展示
18.9 反思与总结
18.10 本课知识技能
18.11 举一反三
第19课 你厉害我躲着你
19.1 课程简介
19.2 课程准备
19.3 课程的STEAM元素
19.4 提问与想象
19.5 讨论与计划
19.5.1 设计方案
19.5.2 素材准备
19.6 设计与创作
19.6.1 打开已有项目
19.6.2 新建一个项目
19.6.3 编写代码
19.6.4 要点和难点说明
19.7 测评与提升
19.8 分享与展示
19.9 反思与总结
19.10 本课知识技能
19.11 举一反三
第20课 野狗追小鸟
20.1 课程简介
20.2 课程准备
20.3 课程的STEAM元素
20.4 提问与想象
20.5 讨论与计划
20.5.1 设计方案
20.5.2 素材准备
20.6 设计与创作
20.6.1 打开已有项目
20.6.2 新建一个项目
20.6.3 编写代码
20.6.4 要点和难点说明
20.7 测评与提升
20.8 分享与展示
20.9 反思与总结
20.10 本课知识技能
20.11 举一反三
第21课 小猫蚊子晚上闹
21.1 课程简介
21.2 课程准备
21.3 课程的STEAM元素
21.4 提问与想象
21.5 讨论与计划
21.5.1 设计方案
21.5.2 素材准备
21.6 设计与创作
21.6.1 打开已有项目
21.6.2 新建一个项目
21.6.3 编写代码
21.6.4 要点和难点说明
21.7 测评与提升
21.8 分享与展示
21.9 反思与总结
21.10 本课知识技能
21.11 举一反三
第22课 轻歌曼舞
22.1 课程简介
22.2 课程准备
22.3 课程的STEAM元素
22.4 提问与想象
22.5 讨论与计划
22.5.1 设计方案
22.5.2 素材准备
22.6 设计与创作
22.6.1 打开已有项目
22.6.2 新建一个项目
22.6.3 编写代码
22.6.4 要点和难点说明
22.7 测评与提升
22.8 分享与展示
22.9 反思与总结
22.10 本课知识技能
22.11 举一反三
第23课 蝴蝶变变变
23.1 课程简介
23.2 课程准备
23.3 课程的STEAM元素
23.4 提问与想象
23.5 讨论与计划
23.5.1 设计方案
23.5.2 素材准备
23.6 设计与创作
23.6.1 打开已有项目
23.6.2 新建一个项目
23.6.3 编写代码
23.6.4 要点和难点说明
23.7 测评与提升
23.8 分享与展示
23.9 反思与总结
23.10 本课知识技能
23.11 举一反三
第24课 小猪佩奇中奖了
24.1 课程简介
24.2 课程准备
24.3 课程的STEAM元素
24.4 提问与想象
24.5 讨论与计划
24.5.1 设计方案
24.5.2 素材准备
24.6 设计与创作
24.6.1 打开已有项目
24.6.2 新建一个项目
24.6.3 编写代码
24.6.4 要点和难点说明
24.7 测评与提升
24.8 分享与展示
24.9 反思与总结
24.10 本课知识技能
24.11 举一反三
第25课 商场偶遇
25.1 课程简介
25.2 课程准备
25.3 课程的STEAM元素
25.4 提问与想象
25.5 讨论与计划
25.5.1 设计方案
25.5.2 素材准备
25.6 设计与创作
25.6.1 打开已有项目
25.6.2 新建一个项目
25.6.3 编写代码
25.6.4 要点和难点说明
25.7 测评与提升
25.8 分享与展示
25.9 反思与总结
25.10 本课知识技能
25.11 举一反三
第26课 姗姗学电脑
26.1 课程简介
26.2 课程准备
26.3 课程的STEAM元素
26.4 提问与想象
26.5 讨论与计划
26.5.1 设计方案
26.5.2 素材准备
26.6 设计与创作
26.6.1 打开已有项目
26.6.2 新建一个项目
26.6.3 编写代码
26.6.4 要点和难点说明
26.7 测评与提升
26.8 分享与展示
26.9 反思与总结
26.10 本课知识技能
26.11 举一反三
第27课 我要飞翔
27.1 课程简介
27.2 课程准备
27.3 课程的STEAM元素
27.4 提问与想象
27.5 讨论与计划
27.5.1 设计方案
27.5.2 素材准备
27.6 设计与创作
27.6.1 打开已有项目
27.6.2 新建一个项目
27.6.3 编写代码
27.6.4 要点和难点说明
27.7 测评与提升
27.8 分享与展示
27.9 反思与总结
27.10 本课知识技能
27.11 举一反三
第28课 美丽的雪花 多彩的足迹
28.1 课程简介
28.2 课程准备
28.3 课程的STEAM元素
28.4 提问与想象
28.5 讨论与计划
28.5.1 设计方案
28.5.2 素材准备
28.6 设计与创作
28.6.1 打开已有项目
28.6.2 新建一个项目
28.6.3 编写代码
28.6.4 要点和难点说明
28.7 测评与提升
28.8 分享与展示
28.9 反思与总结
28.10 本课知识技能
28.11 举一反三
第29课 你知道小猫喜欢吃什么吗
29.1 课程简介
29.2 课程准备
29.3 课程的STEAM元素
29.4 提问与想象
29.5 讨论与计划
29.5.1 设计方案
29.5.2 素材准备
29.6 设计与创作
29.6.1 打开已有项目
29.6.2 新建一个项目
29.6.3 编写代码
29.6.4 要点和难点说明
29.7 测评与提升
29.8 分享与展示
29.9 反思与总结
29.10 本课知识技能
29.11 举一反三
第30课 美丽祥和的中国
30.1 课程简介
30.2 课程准备
30.3 课程的STEAM元素
30.4 提问与想象
30.5 讨论与计划
30.5.1 设计方案
30.5.2 素材准备
30.6 设计与创作
30.6.1 打开已有项目
30.6.2 新建一个项目
30.6.3 编写代码
30.6.4 要点和难点说明
30.7 测评与提升
30.8 分享与展示
30.9 反思与总结
30.10 本课知识技能
30.11 举一反三
第31课 越来越快越来越小
31.1 课程简介
31.2 课程准备
31.3 课程的STEAM元素
31.4 提问与想象
31.5 讨论与计划
31.5.1 设计方案
31.5.2 素材准备
31.6 设计与创作
31.6.1 打开已有项目
31.6.2 新建一个项目
31.6.3 编写代码
31.6.4 要点和难点说明
31.7 测评与提升
31.8 分享与展示
31.9 反思与总结
31.10 本课知识技能
31.11 举一反三
第32课 中国第一颗原子弹爆炸成功
32.1 课程简介
32.2 课程准备
32.3 课程的STEAM元素
32.4 提问与想象
32.5 讨论与计划
32.5.1 设计方案
32.5.2 素材准备
32.6 设计与创作
32.6.1 打开已有项目
32.6.2 新建一个项目
32.6.3 编写代码
32.6.4 要点和难点说明
32.7 测评与提升
32.8 分享与展示
32.9 反思与总结
32.10 本课知识技能
32.11 举一反三
第33课 坚决消灭来犯之敌
33.1 课程简介
33.2 课程准备
33.3 课程的STEAM元素
33.4 提问与想象
33.5 讨论与计划
33.5.1 设计方案
33.5.2 素材准备
33.6 设计与创作
33.6.1 打开已有项目
33.6.2 新建一个项目
33.6.3 编写代码
33.6.4 要点和难点说明
33.7 测评与提升
33.8 分享与展示
33.9 反思与总结
33.10 本课知识技能
33.11 举一反三
第34课 小工匠大梦想
34.1 课程简介
34.2 课程准备
34.3 课程的STEAM元素
34.4 提问与想象
34.5 讨论与计划
34.5.1 设计方案
34.5.2 素材准备
34.6 设计与创作
34.6.1 打开已有项目
34.6.2 新建一个项目
34.6.3 编写代码
34.6.4 要点和难点说明
34.7 测评与提升
34.8 分享与展示
34.9 反思与总结
34.10 本课知识技能
34.11 举一反三
第35课 如何让小球动起来
35.1 课程简介
35.2 课程准备
35.3 课程的STEAM元素
35.4 提问与想象
35.5 讨论与计划
35.5.1 设计方案
35.5.2 素材准备
35.6 设计与创作
35.6.1 打开已有项目
35.6.2 新建一个项目
35.6.3 编写代码
35.6.4 要点和难点说明
35.7 测评与提升
35.8 分享与展示
35.9 反思与总结
35.10 本课知识技能
35.11 举一反三
附录CD
更新时间：2020-03-20 10:34:25
完结共644章
倒序