第3章 引言

说起斯坦福大学的建立，还有一段传奇的故事。其创办者利兰·斯坦福是当时美国著名的铁路大王，当过加州的州长。1884年斯坦福夫妇带着爱子在欧洲旅行时，伤寒夺去了小斯坦福的生命，不满16岁的生命永远停留在意大利的佛罗伦萨。白发人送黑发人的悲剧，让60岁的老斯坦福悲痛万分，想起儿子希望在美国最著名高校读书的愿望，老斯坦福计划捐出自己的财产，以儿子的名字在美国最著名的高校建一所图书馆，但遭到了名校的拒绝。之后，斯坦福夫妇决定用自己的土地和财产在加州以儿子的名义建立一所大学。至今，全加州乃至全美国的人们都记得他们夫妇的一句名言：“The children of California shall be our children（加州的孩子都将是我们的孩子）。”

斯坦福大学的楼房都是黄砖红瓦，四平八稳，一律是十七世纪西班牙的传道堂式。它既没有哈佛、耶鲁大学的那种年代不同、风格各异的楼房，更少了东北部大学墙壁上爬满的常春藤。然而，当你步入这所大学，你却能感受到在古典与现代的交映中充满了浓浓的文化和学术气息。徜徉在斯坦福的校园里，土黄色石墙环绕下的红屋顶建筑，拱廊相接，棕枷成行。中心广场是斯坦福的主要部分，商学院、地学院、教育学院、工学院、法学院、医学院等星罗棋布，环绕四周。斯坦福大学资金雄厚，设施齐全，单就35平方公里的占地面积，就位居美国大学第二。

相比美国东部的常春藤盟校（IVY League）——特别是哈佛、耶鲁，斯坦福大学虽然历史较短，但无论是学术水准还是其他方面都能与常春藤名校相抗衡。尤其是在商科上，斯坦福大学更胜一筹，斯坦福商学院与哈佛大学商学院并列，被认为是美国最好的商学院。同时，其企业管理研究所和法律学院在美国也是数一数二。斯坦福商学院在强调实际管理经验的同时，也强调对经济、金融、市场运作等理论的长期性研究，研究成果也比其他一流商学院更多。过去几十年来，这所商学院好几位教授都获得了诺贝尔经济学奖。造就斯坦福大学商科地位的原因很多，不仅仅是其在硬件上的高配置，更主要的是教学理念的完美。哈佛商学院代表比较传统的经营管理培训，培养的是“西装革履式”的大企业管理人才；而斯坦福商学院则更强调开创新科技、新企业的“小企业精神”，培养的是“穿T恤衫”的新一代企业家。

斯坦福商学院要求学生有一定的理论深度。因为它相信，商学院的毕业生应该从商学院的教育中至少受益20年。也就是说，他们不仅应该了解他们在毕业后会面临什么样的商业世界，也应该有足够的才智来应付20年以后经过了变化的商业世界。在斯坦福，第一年的基础课之后，一般要求学生在第二年选一个专业方向，这些专业方向包括制造业管理、小企业创建和管理、国际工商管理、保健事业管理以及公共事业管理等。这样做的目的，是为了使学生对将来可能从事的行业有系统而深入的了解，掌握实际和理论的知识。

2012年，斯坦福商学院凭借其毕业生的赚钱能力，首次荣登英国《金融时报》全球商学院排名榜首。据统计，其毕业生平均工资为19.1657万美元，比第二名哈佛商学院高出近1.4万美元。

“领导能力（Leadership）、创业能力（entrepreneurship）、全球意识（global awareness）、社会创新（social innovation）”是斯坦福商学院在实施综合管理教育中的四个关键要素。“改变生活、变革组织、改造世界”是斯坦福商学院的办学理念。“创造思想，深化与提高对管理的理解，培养有创新精神、有道德原则、有洞察力的工商领袖，改变这个世界”也就顺理成章成为斯坦福商学院的行动使命。

加斯·塞隆纳（Garth Saloner）院长在接受采访时说：“斯坦福最大的特点就是创新以及传授创新的能力，发现和培养世界级的领袖人物，培养学生的领导力软技能。领导技巧也需要学生们培养决定性分析思维，使其能够非常清晰和分析性地评估问题，并且创造性地提出解决方案。”

重视学生创造力的培养是斯坦福大学教育的一大特色。斯坦福大学的第八任校长唐纳德·肯尼迪[1]（Donald.Kennedy）甚至宣称，大学就要“允许具有非同寻常创造性的人享有非同寻常创造性的生活”。所以在培养创新思维方面，企业家需要自由的人文环境下，大胆破除思维的枷锁，挣脱思维的桎梏，积极利用各种思维方法开拓自己的视野，培养创新思维的品质。在企业生产实践活动中，企业家们更是大胆发挥思维创新的魅力，运用一系列的创新性方法指导生产，以创造性模仿进行再次创新；深入洞悉问题的本质，提出具有创意的解决方案。

斯坦福商学院重视重塑领导力教育，挖掘学生在领导力方面的潜质。网易财经专访美国斯坦福商学院院长加斯·塞隆纳（Garth Saloner）时，加斯·塞隆纳指出，斯坦福最大的特点就是创新以及传授创新的能力，发现和培养世界级的领袖人物，他认为，若要想解决我们面临的诸多全球性难题，商学院的责任就在于培养出更多的“变革推动者”。他直言：“我们的目标是引进较少数量的学生，但是他们具有巨大的领导潜能；通过我们的教育，他们能够为世界带来很大的变化。因此我们教育的是变革推动者，他们能够帮助改变世界。现在全球面临很多问题，需要强大的领导能力来解决，我们的目标就是培育这些领导人。”

这就是斯坦福商学院，卓尔不群的企业家摇篮！