第二章 语言是符号系统

内容提要

本章主要介绍语言的符号性质，说明符号的基本构成和属性，语言符号与心理认知、现实世界的关系，语言符号的基本性质和符号系统的特征，并从人类语言和其他动物的交际方式的本质区别论证使用语言符号是人类独有的能力。

教学目的

掌握语言的符号性质和基本特征，认识语言符号在心理认知中的作用，语言符号和现实世界的关系，了解人类语言和其他动物交际方式的根本区别。

重要名词概念

符号 自然征候 心理现实 客观现实 任意性 线条性 符号二层性组合关系 聚合关系

教学建议

本章是对语言形式结构的基本性质以及结构方式的总体把握，是全书内容的理论基础和纲要。重点要阐明两点，一是语言的符号性质，一是语言符号的系统性。讲解语言的符号性时，侧重从符号的共性和语言符号的特殊性两方面说明，尤其要阐明语言符号在心理认知过程中的地位和作用，语言符号的意义和现实现象间的关系。讲解符号的系统性，重点要阐明语言系统的层级装置以及组合聚合两种关系在语言运作中的地位。这部分内容理论性较强，可适当增加例证以有助学生理解透彻。

教学重点与难点提示