- 剑桥雅思真题经典合集 技巧篇
- 贾若寒等
- 4699字
- 2020-06-24 18:41:50
Chapter 6 Matching 配对题
题型介绍
配对题是雅思听力的难点,并且在实际考试中的比重越来越大,一般出现在第二、三部分中,偶尔出现在第一、四部分中,包括为题目、选项和题干。
题型特点
这种题型当出现在雅思听力的第二、三部分时,涉及的场景包括生活类的旅游、活动介绍,学习类的课程讨论、作业讨论以及课程和作业反馈等。
配对题按照选项与题干的数量可以分为三类:选项多于题干,选项少于题干和选项等于题干,这三类配对在做法上略有不同。
Tips
1.选项多于题干时,注意题干的定位和选项的同义转换。
2.选项少于题干时,注意题干的同义转换和选项的差别。
3.答案往往以同义转换的形式出现。
解题步骤及例题讲解
解题步骤:
1.审题
●读配对题的特殊疑问句,知晓题目意思。
●读题干和选项,考虑同义转换。
●选项若有相似选项,注意意思的区分。
2.听题
●选项多于题干的配对建议边听边记。
●选项少于或者等于题干的配对边听边选。
3.检查
●笔记与选项注意对应。
例1
Questions 15-20
Which feature is reIated to each of the foIIowing areas of the worId represented in the pIayground?
Choose SIX answers from the box and write the correct letter, A-I, next to Questions 15-20.
Areas of the world
15 Asia___
16 Antarctica___
17 South America___
18 North America___
19 Europe___
20 Africa___
解析 1.首先读懂问题的意思。Which feature is related to each of the following areas of the world represented in the playground?问的是Q15-Q20这6个区域的特征,由于都是专有名词,所以不用考虑同义转换,直接定位。
2.读懂选项,同时预测可能的同义转换。
●选项A中ancient意思是古“老的,旧的”,fort意为“城堡,碉堡”,与fortification、castle可同义转换;
●选项B中waterway意思是“水路,航道”,可与river、stream互换;
●选项C的ice和snow属于地貌或者气候类信息,可以解释说明成weather或geographical feature;
●选项D是珠宝,可以被解释成necklace、bracelet或者priceless stone等;
●选项E是当地的动物,可以换成各种各样的动物名称,如tiger、bear等;
●选项F是山脉,同意转换是hill;
●选项G是音乐与电影,是与娱乐相关的信息,entertainment、recreation以及leisure等都可能会是对它的总结;
●选项H是太空旅行,space station或者rockets都有可能与之同义转换;
●选项I是火山。
3.通过听题记笔记,或者边听边选得出答案。
Q15. snakes, orangutans, tigers and so on
Q16. not, ice, climbing blocks……mountains
Q17. theme:mines full of precious stones
Q18. cinema and jazz……but rockets and International Space Station
Q19. medieval castles and other fortifications
Q20. mosaics and trails to……rivers
例2
Questions 16-20
Which doIphin does AIice make each of the foIIowing comments about?
Write the correct letter, A,B, C or D, next to Questions 16-20.
Comments
16 It has not been seen this year.___
17 It is photographed more than the others.___
18 It is always very energetic.___
19 It is the newest one in the scheme.___
20 It has an unusual shape.___
解析 1.先读懂题意,题目问的是Q16-Q20这五个特征分别讲的是哪一种海豚。
2.读选项,四个都是海豚的名称,且都是专有名词,不会同义转换;
3.读Q16-Q20句子意思,并圈出关键词:
●Q16说的是今年没有见过这个种类,圈出not、seen和this year;
●Q17说的是这种类型被拍得次数比其他的多,圈出photographed和more than;
●Q18说的是这种海豚比较有活力,精力充沛,圈出energetic,可能出现同义转换;
●Q19说的是这是最新的一种,圈出最高级,可能被换成latest等;
●Q20说的是它的形状比较特殊,圈出unusual,可以换成unique或者special等。
3.通过听题选出答案。
4.注意选项使用有重复,但是不会有用不到的选项。
例3
Questions 26-30
What action is needed for the foIIowing stages in doing the‘year abroad'option?
Choose FIVE answers from the box and write the correct letter, A-G, next to Questions 26-30.
Stages in doing the‘year abroad'option
26 in the second year of the course
27 when first choosing where to go
28 when sending in your choices
29 when writing your personal statement
30 when doing the year abroad
解析 1.先读懂题意,问的是Q26-Q30这五个阶段分别有什么需要的行动。
2.读题,画出关键信息:
Q26. second year
Q27. where to go
Q28. sending choices
Q29. personal statement
Q30. the year abroad
3.读懂选项意思,并预测同义转换,注意不要听到某选项中的个别词汇就选对应的选项:
●选项A的意思是按时,在雅思听力中比较喜欢换成don’t miss deadline,或者don’t delay等;
●选项B的意思是取得推荐信,也可以换成reference;
●选项C的意思为最后一年最准备;
●选项D的意思是确保所选学校的重点与自己的目标相关;
●选项E的意思是展示自己专业方面的能力(之前的单选题中我们已经知道学生的专业是theater study);
●选项F的意思是预约和安排行程;
●选项G的意思是寻求帮助,问别人的建议。
3.通过听题,做出笔记,或者边听边选。
Q26. work really hard……only students with good marks get places
Q27. fit in with what I wanted to do
Q28. missed the deadline and didn't get first choice
Q29. final year students to give me tips
Q30. making arrangements for……final year
4.注意不要所听即所得,比如Q30中听到arrangement一词,但答案不是F。
例4
Questions 25-30
What source of information shouId Tim use at each of the foIIowing stages of the work pIacement?
Choose SIX answers from the box and write the correct letter, A-G, next to Questions 25-30.
Stages of the work placement procedure
25 obtaining booklet___
26 discussing options___
27 getting updates___
28 responding to invitation for interview___
29 informing about outcome of interview___
30 requesting a reference___
解析 1.首先读懂题意,问的是在Q25-Q30的每一步中,信息的来源是什么。
2.读题干意思,并画出关键信息:
●Q25的意思是获得手册,定位booklet;
●Q26的意思是讨论所有的选择,定位options;
●Q27的意思是更新信息,定位updates;
●Q28的意思是回复面试邀请,定位名词短语invitation for interview;
●Q29的意思是定位名词短语outcome of interview,意为“面试的结果”;
●Q30的意思是定位reference。
4.读选项,本题选项都是名词性质的词或短语,同义转换的概率不高,所以主要注意信息干扰。
5.通过听录音,排除干扰信息,选出正确选项(本题几乎每道题都有一个干扰项,所以一定要集中注意力,否则非常容易出错)。
例5
Questions 16-20
What is pIanned for each of the foIIowing faciIities?
Choose FIVE answers from the box and write the correct letter, A-G, next to Questions 16-20.
Facilities
16 railway station car park___
17 cinema___
18 indoor market___
19 library___
20 nature reserve___
解析 1.首先读懂题意,问的是对Q16-Q20中的每一个地方或设施的计划和安排。
2.读Q16-Q20列出的5个地方,直接可以定位。
3.读懂选项意思,并考虑可能的同义转换。
●选项A意思是会被搬到其他地方去,原文可能会说relocate to a different location/site/place等;
●选项B意思是会延长开放时间,同义转换有open longer/keep it open later/more time等;
●选项C意思是被整修、翻新,可以换成redecorated、repaired等;
●选项D意思是会被用作其他功能,purpose可以换成aim、use等,也有可能具体解释,如把library换成一个meeting room;
●选项E意思是减少开放时间,与选项B意思相反(注意类似选项或者相反选项的读题识别),可能换成less opening time/close earlier等;
●选项F意思是会有新的管理者,可能会出现与responsible、responsibility相关的短语,或者词性转换为动词manage;
●选项G意思是会被扩大,可能会解释说明成面积增加(increase the area),或者加入新的部分(add some new parts/space)等。
5.通过听录音记笔记,或者直接选出答案。
Q16. replace, but refused adjoining land, increase parking space
Q17. reopen on a different site
Q18. close 6 weeks, safe and redecorated
Q19. open later into the evening
Q20. become resposibility of a national body
例6
Questions 27-30
Who is going to write each of the foIIowing parts of the report?
Write the correct letter, A-D, next to Questions 27-30.
Parts of the report
27 how they planned the project___
28 how they had ideas for their stories___
29 an interpretation of their stories___
30 comments on the illustrations___
解析 1.首先读懂题意,Q27-Q30问的是这四项任务由谁去完成。
2.读选项意思,知晓这是对话双方在分配任务。
3.读题干,找定位:
●Q27讲的是如何计划这一项目,project可以定位;
●Q28讲的是故事的点子从何而来,ideas for their stories定位,注意方式;
●Q29讲的是故事的翻译与解释,interpretation定位;
●Q30讲的是配图的说明,整个短语可以拿来定位。
4.听听力,选出答案。(两人在对话过程中,有相互推脱的言语,所以一定要注
意干扰,这是选型与题目数量相等的配对题,所以错一个就相当于错两个。)
例7
Questions 8-10
Who is each pIay suitabIe for?
Write the correct letter, A,B or C, next to Questions 8-10.
Plays
8 The Mystery of Muldoon___
9 Fire and Flood___
10 Silly Sailor___
解析 1.首先读懂题意,Q8-Q10问的是三部剧分别适合谁来看。
2.读选项意思,分别是选项A适合孩子,选项B适合成人,选项C适合所有人。
3.读题干,专有名词定位。
4.听录音,选出答案。
●Q8.aimed at 5 to 10-year-olds
●Q9.sth.for yourself and husband, leave your children with a babysitter
●Q10.for young and old
例8
Questions 11-16
What does the speaker say about each of the foIIowing coIIections?
Choose SIX answers from the box and write the correct letter, A-G, next to Questions 11-16.
Collections
11 20th-and 21st-century paintings___
12 19th-century paintings___
13 Sculptures___
14 ‘Around the World'exhibition___
15 Coins___
16 Porcelain and glass___
解析 1.首先读懂题意,对于Q11-Q20问的是各个收藏的描述分别是什么。
2.读题干,专有名词和数字直接定位。
3.读懂选项,识别选项之间的关系并考虑可能的同义转化:
●选项A讲的是由某一个人捐赠,与之类似的选项有C和D,都是与人相关。选项C是包含由普通大众捐赠的物件;选项D是由艺术家捐赠的物件。在听力过程中听见由人捐赠的物件,需要辨析这三个选项的差别。
●选项B讲的是最近在媒体上被宣传,media可以具体为newspaper、TV、internet等方式。
●选项E讲的是博物馆中最受欢迎的收藏,可能同义转换成吸引最多的人,或者来欣赏的人数最多等。
●选项F讲的是这个国家中最大的,注意选项中存在最高级时,听原文很容易出现所听就所得的错误。
●选项G讲的是有一些展品被搬走了,可以解释为move to other places或者relocate等。
4.边听录音边做笔记,或者直接选答案。
Q11. attacts the largest number of visitors
Q12. several of the artists each donated one work
Q13. moved to other parts
Q14. something about it on TV
Q15. discovered by ordinary people
Q16. left, by its founder
例9
Questions 17-20
What is the responsibiIity of each of the foIIowing restaurant staff?
Choose FOUR answers from the box and write the correct letter, A-F, next to Questions 17-20.
Restaurant staff
17 Joy Parkins___
18 David Field___
19 Dexter Wills___
20 Mike Smith___
解析 1.首先读懂题意,Q17-Q20问的是每个人的工作职责。
2.读题干,人名直接定位。
3.读懂选项考虑可能的同义转化:
●选项A讲的是培训课程;
●选项B讲的是食物的储备,可能会具体为各种食物的种类,如flour, vegetable, meat or sugar等;
●选项C讲的是急救,同义转换会有treatment, injury, medicine, medical等;
●选项D讲的是物品破损,可能是dish or plates被打破等;
●选项E讲的是员工折扣,可以解释为,员工内购时,具体的折扣,如50%discount;
●选项F讲的是排班表或时间安排,可以解释为schedule, arrange the work shift等。
4.边听录音边做笔记,或者直接选出答案。
Q17. who does what during the day and how long
Q18. injure yourself, treatment
Q19. smash a plate
Q20. all the stores, flour, sugar
例10
Questions 16-20
What does the man say about the pIay on each of the foIIowing days?
Choose FIVE answers from the box and write the correct letter, A-G, next to Questions 16-20.
Days
16 Wednesday___
17 Thursday___
18 Friday___
19 Saturday___
20 Monday___
解析 1.首先读懂题意,Q16-Q20问的是每天所表演的喜剧各描述了什么。
2.读题干,专有名词直接定位。
3.读懂选项考虑可能的同义转化:
●选项A讲的是剧作家会亲临现场;
●选项B讲的是该剧的创作是为了纪念某个纪念日;
●选项C讲的是该剧会在一个历史建筑内表演;
●选项D讲的是该剧的表演会伴随着现场演奏的音乐;
●选项E讲的是该剧会在室外表演;
●选项F讲的是该剧将会是首映;
●选项G讲的是镇子上的一些官员会出席。
4.边听录音边做笔记,或直接选答案。
Q16. premiere(首映)
Q17. first performed last year(此句为干扰句),mark 100 years since birth of……
Q18. be in a garden of a palace
Q19. mayor, dignitaries, be attending
Q20. old Town Hall,14th century
例11
Questions 26-30
Complete the flow-chart below.
Choose FIVE answers from the box and write the correct letter, A-G, next to Questions 26-30.
How James will write his paper on the Vikings
解析 1.首先读懂题意,题目要求我们将正确的选项填在流程图的题号处。注意流程类配对题,可能是原文与选项一致,也有可能是解释说明或者同义词转换。
2.读流程图,预测要填信息并找出定位,注意连接类信息的定位。
3.读懂选项,考虑可能的同义转化:
●选项A讲的是要点;
●选项B讲的是注意选项G是更加具体的纪录片;
●选项C讲的是笔记;
●选项D讲的是结构,可能换成outline、organization等;
●选项E讲的是学生的作业或者论文;
●选项F讲的是教科书;
●选项G讲的是纪录片;
4.边听录音边做笔记,或直接选答案。
笔记示范:
Q26. read assignment student wrote last year(textbook为干扰)
Q27. documentary that you should watch
Q28. wrok out an outline
Q29. take notes
Q30. put phrases, sentences as bullet points
例12
Questions 21-26
Complete the flow-chart below.
Choose SIX answers from the box and write the correct letter, A-H, next to Questions 21-26.
STAGES IN DOING A TOURISM CASE STUDY
解析 1.首先读懂题意,题目要求我们将正确的选项填在流程图的题号处,注意流程类配对题,可能是原文与选项一致,也有可能是解释说明或者同义词转换。
2.读流程图,预测要填信息并找出定位,注意连接类信息的定位。
3.读懂选项,考虑可能的同义转化:
●根据interviewees一词,我们应该预测Q22和Q23的答案应该产生于E和H两个选项中,只有这两个选项需要填入;
●根据Q24的题意,横线要填的信息应该为人的某一项信息,预测的选项也非常明确;
●一定要注意否定信息的听力题,Q26不可以选择肯定的信息。
4.边听录音边做笔记,或直接选答案。
Q21. keep record, where you get the information from
Q22. the people who work there
Q23. administrators
Q24. identify, or be anonymous
Q25. trends or regularities
Q26. report, suggestions, case study, questions
例13
Questions 25-30
What do the speakers say about each of the foIIowing fiIms?
Choose SIX answers from the box and write the correct letter, A-G, next to questions 25-30.
Films
25 Ran___
26 Much Ado About Nothing___
27 Romeo&Juliet___
28 Hamlet___
29 Prospero's Books___
30 Looking for Richard___
解析 1.首先读懂题意,问的是Q25-Q30中的这六部电影在听力中是怎么被描述的。
2.读题干,专有名词直接定位。
3.读懂选项考虑可能的同义转化:
●选项A的意思是清晰展示了历史时期;
●选项B的意思是只包含了戏剧中的一部分;
●选项C的意思是和另一种电影非常相似;
●选项D的意思是在观众中变得不受欢迎;
●选项E的意思是展现了与戏剧中不同的时期;
●选项F的意思是在电影中换了一个国家;
●选项G的意思是融合了多种艺术形式。
4.边听录音边做笔记,或者直接选答案。
Q25. the same, but moving to 16th century Japan instead of 16th century Britain
Q26. Italy, at the same time of the play
Q27. 1996 film, moves the action into the present day
Q28. more like a typical action hero movie
Q29. innovative, stylistic point of view, dance, singing
Q30. documentary with a few scenes from……