- 郑杭生《社会学概论新修》(第3版)笔记和课后习题(含考研真题)详解【赠10套名校考研真题及详解】
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- 2020-11-19 02:23:35
6.3 考研真题详解
一、填空题
从社会角色规范化的程度上划分,角色类型可分为 、 。[中国青年政治学院2009年研]
【答案】规定性角色;开放性角色
二、选择题
社会角色失调的情况有( )等。[中国青年政治学院2010年研]
A.角色冲突
B.角色混乱
C.角色颠倒
D.角色失败
E.角色扮演
【答案】AD
【解析】人们对社会角色的扮演从来都不是一帆风顺的。正像社会的运行常会产生不协调因素一样,在社会角色的扮演中也常会产生矛盾,遇到障碍,甚至遭到失败,这就是角色的失调。常见的角色失调有:①角色冲突;②角色不清;③角色中断;④角色失败。
三、概念题
1.社会角色[北科大2010年研;华中农大2010年研;中财2008年研;吉林大学2003年研]
答:社会角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式,它是人们对具有特定身份的人的行为期望,它构成社会群体或组织的基础。具体说来,它包括以下四个方面的含义:①角色是社会地位的外在表现;②角色是人们的一整套权利、义务的规范和行为模式;③角色是人们对于处在特定地位上的人们行为的期待;④角色是社会群体或社会组织的基础。
2.先赋角色与自致角色[华中农大2011年研]
相关试题:
(1)先赋角色[中财2012年研]
(2)自致角色[中山大学2007年研]
答:从人们获得角色的方式上的区分,可将角色分为先赋角色和自致角色:
(1)先赋角色,又称归属角色,是指建立在血缘、遗传等先天的或生理的因素基础上的社会角色。如一个人从一出生就被赋予了种族、民族、家庭出身、性别等角色。
(2)自致角色,又称自获角色或成就角色,是指主要是通过个人的活动与努力而获得的社会角色。自致角色的取得是个人活动的结果,自致角色的获得也与人们的一些主、客观条件有关。自致角色的取得又是个人选择的结果。
自工业化社会以来,许多原来属于先赋的角色变成了自致角色。社会上的一些重要角色,如职务、职称、学衔等都是靠人们的后天努力而获得的,这显示了社会的进步。
3.表现性角色[吉林大学2005年研]
答:表现性角色是指不是以获得经济上的效益或报酬为目的,而是以表现社会制度与秩序、表现社会行为规范、价值观念、思想道德等为目的的社会角色。表现性角色在一个社会中所起的主要是表现社会公平、社会正义的作用。在正常情况下,这些角色的行为维护着社会的道德,实现着社会的稳定。表现性角色的承担者往往对自己的事业抱有理想,怀有浓厚的兴趣、爱好,有强烈的自我实现的愿望。他们之所以履行角色的要求,主要是出于一种责任感、义务感,而主要不是着眼于报酬。
4.角色认同[中国青年政治学院2010年研]
答:角色认同是指一个人在社会舞台上担任角色前确定的过程,即证明一个人的实际地位、身份、能力及其他条件与他所承担的角色是一致的、等同的。角色认同的有效性是角色认同中的一个重要环节。一般说来,角色认同的有效性是一个人长期活动、长期努力、坚持不懈的结果,而不是一朝一夕就能实现的。但是角色的有效性常常不是永恒的。
5.角色距离[华中农大2010年研]
答:“角色距离”概念是符号互动论者、美国社会学家戈夫曼最早提出的。角色距离是指一个人自身的素质、能力、水平与他所要扮演的角色之间的差异现象。一个人扮演社会角色,既然角色不完全就是他本人,一个人的水平、素质、品格和能力与所要扮演的角色的要求之间总会有差异,所以角色距离是普遍存在的。
6.角色混淆[中财2010年研]
答:角色混淆即角色不清,是指社会大众或角色的扮演者对于某一角色的行为标准不清楚,不知道这一角色应该做什么、不应该做什么和怎样去做。角色混淆使得角色扮演无法顺利进行。社会的急剧变迁,常常是造成社会角色不清的最主要原因。
四、简答题
1.简述社会地位与社会角色的联系。[中国青年政治学院2009年研]
答:(1)社会地位与社会角色的含义
①社会地位是人们在社会关系空间中所处的位置。人的社会关系是多方面的,如血缘关系、地缘关系、业缘关系等等,因而人的社会地位也是多方面的。每个人都处于一定的社会地位之上。
②社会角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式,它是人们对具有特定身份的人的行为期望,它构成社会群体或组织的基础。
具体说来,它包括以下四个方面的含义:
a.角色是社会地位的外在表现;
b.角色是人们的一整套权利、义务的规范和行为模式;
c.角色是人们对于处在特定地位上的人们行为的期待;
d.角色是社会群体或社会组织的基础。
(2)社会地位与社会角色的联系
角色是社会地位外在的、动态的表现形式,地位是角色的内在依据和表演准则,所以我们是通过个人角色的扮演判断其地位的。
在日常生活中每天都有完全陌生的人呈现在我们眼前,对于这样多的素昧平生的人,我们通过他们的角色扮演,比如衣着打扮、行为举止、言谈话语来判断或辨认其社会地位。
2.社会角色的类型是怎样划分的?[华中农大2011年研]
答:从不同的角度出发,可以将社会角色区分为多种类型。
(1)根据获得角色的方式上区分为先赋角色与自致角色
①先赋角色,又称归属角色,指建立在血缘、遗传等先天的或生理的因素基础上的社会角色。如一个人从一出生就被赋予了种族、民族、家庭出生、性别等角色。
②自致角色,又称自获角色或成就角色,指主要是通过个人的活动与努力而获得的社会角色。自致角色的取得是个人活动的结果,是个人选择的结果,此外自致角色的获得也与人们的一些主、客观条件有关。
(2)根据人们承担社会角色时的心理状态区分为自觉的角色与不自觉的角色
①自觉的角色,指人们在承担某种角色时,明确意识到了自己正担负着一定的权利、义务,意识到了周围的人都是自己所扮演的角色的观众,因而努力用自己的行为去感染周围的观众。自觉的角色是每个人在社会生活中都经常体验到的。
②不自觉的角色,指人们在承担某一角色时,并没有意识到自己正在充当这一角色,而只是按习惯性行为去做。例如,一个青年人,并不总是感到自己是青年人,但他却总能很好地表现出青年人角色所具有的活泼、不保守、思想敏捷、勇于探索等特点。
(3)根据社会角色规范化的程度分为规定性角色与开放性角色
①规定性角色,指有比较严格和明确规定的角色,即对此种角色的权利与义务、应当做什么、不应当做什么都有明确规定。属于这类角色的,如警察、法官、各级党政干部、党员、团员等。
②开放性角色,指那些没有严格、明确规定的社会角色。这类角色的承担者可以根据自己对角色的理解和社会对角色的期望而从事活动。例如,父亲、母亲、子女、亲戚、朋友、同学、顾客、乘客等大量日常生活中的角色都是开放性的。
(4)根据社会角色追求的目标区分为功利性角色与表现性角色
①功利性角色,指那些以追求效益和实际利益为目标的社会角色。这角色行为的价值就在于实际利益的获得。如商人、企业家、经理等各种从事生产性、经营性活动,以赢利为目标的社会角色,就属于这一类。
②表现性角色,指不是以获得经济上的效益或报酬为目的,而是以表现社会制度与秩序、表现社会行为规范、价值观念、思想道德等为目的的社会角色。如各级党政干部、法官、警察、学者、教授、艺术家等。
3.简述功利性角色与表现性角色。[人大2012年研]
答:按照社会角色追求目标的不同,社会角色可分为功利性角色与表现性角色。
(1)功利性角色与表现性角色的含义
①功利性角色,指那些以追求效益和实际利益为目标的社会角色。这角色行为的价值就在于实际利益的获得。如商人、企业家、经理等各种从事生产性、经营性活动,以赢利为目标的社会角色,就属于这一类。
②表现性角色,指不是以获得经济上的效益或报酬为目的,而是以表现社会制度与秩序、表现社会行为规范、价值观念、思想道德等为目的的社会角色。如各级党政干部、法官、警察、学者、教授、艺术家等。
(2)功利性角色与表现性角色的作用
①功利性角色在社会上所起的作用主要是实现效率目标。任何一个社会要发展,就得追求经济的增长,就得追求实际物质利益,要实现收入大于支出,即追求效率。这样一种目标的追求虽然有可能在社会道德、社会公平等原则上引起一些麻烦,但却是必要的。
②表现性角色在一个社会中所起的主要是表现社会公平、维护社会正义的作用。在正常情况下,这些角色的行为维护着社会的道德底线,实现着社会的稳定。表现性角色的承担者往往对自己的事业抱有理想,怀有浓厚的兴趣、爱好,有强烈的自我实现的愿望。他们之所以履行角色的要求,主要是出于一种责任感、义务感,而主要不是着眼于报酬。
4.怎样运用角色距离理论?[华中农大2010年研]
答:(1)角色距离理论
“角色距离”概念是符号互动论者、美国社会学家戈夫曼最早提出的。角色距离是一个人自身的素质、能力、水平与他所要扮演的角色之间的差异现象。
①戈夫曼认为,“进入角色”需要具备三方面条件:
a.获得了承担某种角色的认可;
b.表现出了扮演这一角色所必需的能力和品质;
c.本能地或积极地,在精神上和体力上均投入这一角色。
当人们不具备这些条件时,当人们与角色之间存在差距时,就不能进入角色。
②表现出“角色距离”者,既包括那些其行为、品质达不到角色规范的人,如军纪不严的士兵、衣冠不整的教授,也包括那些其素质远在角色规范之上的人,如被大材小用者或与儿童玩耍的成年人等。戈夫曼认为,在任何情况下,角色距离都不包括那些没有投入此种角色的行为,而仅仅包括那些与某种特定角色有关联的行为。
(2)角色距离的运用
角色距离的理论对于加深对人际互动行为规律的理解,对于处理人事安排,处理人际关系,对于管理工作等均有启发意义。从角色距离理论可以得出以下几点一般的结论:
①在管理或人事安排上,为使一个人能充分显示其才能,就不仅应将他安排在与其品质相应的角色上,而且应放在对他带有一定“挑战”意味的角色上。倘若没有挑战意味,人们不需做出较大努力就能完成角色要求,这种位置就很难吸引人们进入角色。
②当一个人屈居在与其才能不相适应的角色上时,他需要有朋友为伴,因为与同伴在一起会形成新的环境,这就改变了他所处的角色、地位的含义,在新的环境里可以形成新的互动。
③表现角色距离的方式有两种:一种是个人尽力使自己独立,与情景相分离。另一种是几个人在一起形成新的互动。
5.角色冲突及其主要类型。[中财2011年研]
相关试题:简述角色冲突[中国青年政治学院2010年研];举例阐释角色冲突[中国青年政治学院2008年研]。
答:(1)角色冲突的概念
角色冲突是指在社会角色的扮演中,在角色之间或角色内部发生了矛盾、对立和抵触,妨碍了角色扮演的顺利进行。
(2)角色冲突的类型
①角色间的冲突,即不同角色承担者之间的冲突。它常常是由于角色利益上的对立、角色期望的差别以及人们没有按角色规范行事等原因引起的。例如婆媳之间由于做家务事而发生冲突,即角色间的冲突。
②角色内的冲突,即由于多种社会地位和多种社会角色集于一人身上,而在他自身内部产生的冲突。有三种不同的情况:
a.一个人所承担的多种社会角色同时对他提出了角色要求,使他难以胜任,这时便发生了角色内冲突。由于这种情况常使角色的承担者在时间上与精力上出现紧张的感觉,因而也有人把它称为“角色紧张”。例如某学生做过多的兼职,又有很多的课。
b.一个人所承担的几种角色,其行为规范互不相容,这时也会产生角色内冲突。例如,当一位警察要执行命令逮捕他的老朋友,或者为了朋友不执行命令之间做出选择时,他便是处在冲突的地位上。
c.在单一的角色内部,有时也会发生冲突。当处在某一角色上的人需要在两种尖锐对立的目标上做出选择的时候,便容易发生这种单一角色内部的冲突。例如,一位售货员为了多卖货,他就要向顾客宣传所卖商品的优点。但为了讲良心、对顾客负责,他也要向顾客说明商品的缺陷。这会使他内心处于冲突之中。
(3)角色冲突妨碍与破坏人们的正常生活秩序,因此,应尽力避免。防止角色冲突没有统一和固定的措施,而只能根据不同情况采取相应对策。针对一个人因承担角色过多而造成的角色紧张,就应减少他的过多的兼职,使他能把精力用在最重要的岗位上。针对因角色规范不一致而产生的冲突,就应采取使人的角色单一化的做法,即在一种场合只扮演一种角色。
6.举例说明角色扮演过程中的失调现象。[南京理工大学2011年研]
相关试题:简述社会角色失调的几种情况[北科大2011年研];什么叫角色失调?请简述社会角色失调的四种表现[华中农大2010年研]。
答:(1)角色失调的概念
角色失调是指人们对社会角色的扮演从来都不是一帆风顺的,正像社会的运行常会产生不协调因素一样,在社会角色的扮演中也常会产生矛盾,遇到障碍,甚至遭到失败。
(2)角色扮演过程中的失调现象
有角色冲突、角色不清、角色中断和角色失败四种情况。
①角色冲突
角色冲突是指在社会角色的扮演中,在角色之间或角色内部发生了矛盾、对立和抵触,妨碍了角色扮演的顺利进行。
②角色不清
角色不清是指社会大众或角色的扮演者对于某一角色的行为标准不清楚,不知道这一角色应该做什么、不应该做什么和怎样去做。
在社会变迁中,当一种新角色初次来到社会上时,社会还没有来得及对它的权利义务做出明确规定,角色承担者本人不清楚,其他人的看法也有分歧,角色不清便由此产生。只有通过长期互动,当社会为它规定了明确的规范后,这种角色不清才能清除。
例如,近年来,随着对外开放,中国青年、大学生的行为规范发生很大变化。在传统上,一个优秀的青年、大学生应该是艰苦朴素、不重衣着打扮、听老师和领导的话、循规蹈矩等等。然而,现在的很多青年注重衣着、仪表、穿牛仔裤、跳“迪斯科”、交际广、不那么温顺等等。这样,对于什么是当代中国青年、大学生应有的形象的讨论便兴起了。这种讨论无疑会有助于逐步澄清上述社会角色。
③角色中断
角色中断是指在一个人前后相继所承担的两种角色之间发生了矛盾的现象。人们在一生中随着年龄和多方面条件的变化,总会依次承担多种角色。角色中断的发生是由于人们在承担前一种角色时并没有为后一阶段所要承担的角色做好准备,或前一种角色所具有的一套行为规范与后来的新角色所要求的行为直接冲突。
例如,一位一心渴望能上大学的青年学生,因高考分数不够,突然成为待业青年,这是他过去万万没有料到的。一方面,他没有做任何准备,不知道一个待业青年还可以做哪些积极的、有意义的事情;另一方面,待业青年的角色与他原来的“高中学生”的角色在社会声望、行为规范等方面均有较大的差异,有些甚至是冲突的,这些都在这位青年的心理上造成压力。这便是角色中断。
④角色失败
角色失败是指由于多种原因使角色扮演者无法进行成功的表演,最后,不得不半途终止表演;或者虽然还没有退出角色,但已经困难重重,每前进一步都将遇到更多的矛盾。
按照角色失败的结果,通常可将角色失败分为两种情况:
a.角色的承担者不得不半途退出角色。例如,夫妻双方的矛盾发展到不可收拾的地步,双方无法共同生活,最后以离婚告终,离婚后,双方的夫妻角色便停止了。
b.虽然还处在某种角色的位置上,但其表现已被实践证明是失败的。如父母的角色是负有教育子女的义务的,当某一对父母的子女不但没有好学上进,反而堕落为犯罪分子时,这对父母虽然仍处在父母的角色上,但他们的表演已被证明是不成功的。