- 人人都该懂的艺术
- (加)劳里·施耐德·亚当斯(Laurie Schneider Adams)
- 1800字
- 2021-03-24 22:21:26
测一测 你对艺术了解几分?
1.古埃及人为什么制作木乃伊?
A.只有法老才会被做成木乃伊,以纪念他们的功勋
B.让自己死后重生
C.为了肉身不死,这样抵达阴间后就可以与太阳神同在
D.受远古时期的文明影响
2.20世纪的艺术领域诞生了哪些新理论或作画风格?(多选)
A.艺术是拟态
B.形式即内容
C.滴画法
D.流行艺术
3.从图像学的角度分析,《查士丁尼及其随从》和《收割者》有哪些区别?(多选)
A.前者力图突显皇权,后者主要描绘农民和自然风景
B.前者属于巴洛克风格,后者属于印象主义画派
C.欣赏的姿势不同,前者需要仰视,后者平视即可
D.前者是马赛克壁画,后者是蛋彩画
4.往届透纳奖中,最难读懂的作品是哪件?
A.特蕾西·埃明《我的床》
B.蕾切尔·惠特里德《房子》
C.达米安·赫斯特《分隔开的母与子》
D.马丁·克里德《第227号:灯开了又关》
5.以下哪位是大地艺术家?
A.雅克·路易·大卫
B.克里斯托与珍妮·克劳德
C.彼埃·蒙德里安
D.夏尔·菲利庞
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“艺术是什么”,这个问题既简单又复杂。关于传统艺术的定义已有诸多争议,更不要提如今新出现的五花八门的艺术类别。传统的分类把艺术分为三类:图片艺术,即二维视觉图像;雕塑艺术,即三维视觉图像;建筑艺术,即人类修建屋宇的艺术与科学。
20世纪以来,艺术的范围不断扩大,最新的艺术类别有拾得艺术、行为艺术、环境艺术、大地艺术、人体艺术、影像与数字艺术等。当今世界瞬息万变,新的艺术类别不断涌现,原本的艺术类别又发展出新的分支,如儿童艺术、域外艺术、涂鸦艺术、民间艺术、素人艺术、恐怖艺术、宗教艺术以及政治艺术等。
当一个人指着某件作品问“这是艺术吗”,他实际上是在问“这是好的艺术吗”或者“这是伟大的艺术吗”。回答这个问题并不容易,因为这涉及美学(aesthetics),即艺术美感的问题。
几个世纪以来,“艺术的本质是什么”这一问题也一直困扰着人们。艺术家、诗人、哲学家以及学者都试着解释艺术的本质,但每个人都只解释了艺术创作的过程,而没有给艺术本身下一个明确的、放之四海而皆准的定义。19世纪的法国诗人、评论家夏尔·波德莱尔(Charles Baudelaire)这样定义艺术天才:“他们永葆赤子之心,是纯真与成熟的结合体,兼有孩童的纯粹与成年人的心智,可以随时随地、自由自在地调动脑海中的记忆素材,毫不费力地表达自我。”这段话解释了艺术创作的过程,但没有回答“艺术是什么”这一问题。
还有一些艺术家和波德莱尔一样,也把艺术解读为创作的过程。1936年,德国表现主义画家奥斯卡·考考斯卡(Oskar Kokoschka)自问:“艺术是什么?”他又自答道:“艺术可不是证券交易所的股票,而是人类羞怯的尝试。艺术创作好比操纵魔法,什么都不需要就能变出奇迹,但这种操纵魔法的本领是任何一位淳朴的乡村姑娘都能掌握的。”1948年,生于德国的美国抽象表现主义画家汉斯·霍夫曼(Hans Hofmann)说:“艺术品反映了艺术家的感官与情感所体验到的世界。”20世纪中叶,法国艺术家亨利·马蒂斯(Henri Matisse)称,艺术家的使命是创作,而创作始于远见。他说:“艺术家必须一直以孩童的眼光来打量这个世界。如果失去了这种眼光,艺术家就失去了个人视角,也就失去了原创性。”以上种种观点都解释了艺术创作的过程,却没有给艺术创作的结果,即艺术本身,下一个明确的定义。
20世纪以前,人们对艺术的看法虽然不同,但都将“艺术”一词等同于具象艺术(figurative art),默认作品中的艺术形象具备可识别性。这种观点在20世纪早期备受挑战。以抽象艺术(non-figurative abstraction)为代表,艺术形象不再与人们所熟悉的事物相似,观众不再能辨认出作品中的艺术形象。如今,虽然人们对“艺术是什么”这个问题的讨论仍然众说纷纭,但大部分人都同意“艺术是一种表达”的观点。艺术品的形象也许能被观众辨认,也许不能,但是它们都表达了艺术家的内心世界,并与观众互相交流。
还有人说,也许艺术没有一个固定的定义,因为它一直在不断发展变化。由于艺术的题材、材料、文化背景和灵感来源极其广泛,非要给艺术下一个固定不变的定义确实困难重重。20世纪的美国平面设计师米尔顿·格拉泽(Milton Glaser)在一幅海报上言简意赅地写道:“艺术是……”1966年,概念艺术家约瑟夫·科苏斯(Joseph Kosuth)总结说:“艺术就是艺术。”二人的措辞稍有出入,但表达了相同的观点,即艺术无法被定义。
接下来,让我们听听哲学家怎么说吧。他们一直关注着艺术,因此他们关于艺术的定义、评价和解读也许可以给我们更多的启发。