一、民办高校女辅导员职业倦怠的原因分析

（一）社会期望值过高，支持力度不够

1．社会期望值过高

民办高校女辅导员承担的首要任务是对大学生进行思想政治教育，即积极引导大学生树立正确的“三观”：世界观、人生观、价值观。民办高校大学生正处在道德和价值观念容易发生冲突的阶段，很容易产生心理问题。民办高校女辅导员是学生的直接管理者，一旦学生出现任何问题、发生任何事情，学校和家长很容易认为是民办高校辅导员的教育管理出现了问题，使民办辅导员产生较严重的心理压力和负担。而女性辅导员自尊心强，抗压能力差，遇到这些压力没有找到办法解决，容易产生自责的心态，从而悲观应对，进而厌倦这份工作。

2．社会支持力度不够

导致民办高校女辅导员职业倦怠的一个主要原因就是社会支持力度不够，其主要表现在以下两个方面：一是社会认为民办高校辅导员只是把学生管理好，不出现任何问题就行了，辅导员这个职业任何人都可以从事，并没有意识到辅导员职业的重要性；二是学校的支持力度不够，女辅导员是教师又是管理者，而在现实情况下民办高校女辅导员则是处于两者很尴尬的位置，角色非常模糊，导致女辅导员产生严重的失落感。

（二）工作对象和内容复杂，职位晋升困难

1．工作对象和内容复杂

高等学校按师生比不低于1 ∶ 200的比例设置本、专科一线专职辅导员。但民办高校女辅导员所带学生人数超过了规定人数，超量的工作负担使民办高校女辅导员很容易产生职业倦怠。而且，在民办高校不断扩大招生的大环境下，民办高校学生的自身素质不等，民办高校生源质量有所下降，再加上工作任务繁重，意外事件频频发生，导致女辅导员极易产生职业倦怠。

2．职位晋升困难，挫伤了工作的积极性

晋升可以说是对员工成绩突出的一项重要激励措施，是一个人实现自我价值的重要体现。民办高校女辅导员的晋升可以不断提高辅导员工作的积极性和主动性，但是由于辅导员要抽出大量的时间来处理学生的一系列问题，没有更多的时间来进行教学和科学研究，辅导员在职位晋升中处于不利地位。民办高校女辅导员不仅承受着很大的职业压力，跟男辅导员相比，她们还要花费更多的时间和精力来照顾家庭，从事家庭劳动，承担着照顾老人和小孩的义务，从而增加了女性辅导员职位晋升的难度，这也是其职业倦怠的又一重要原因。

（三）缺乏专业技能和自信心，承压力不强

1．缺乏专业知识，承压能力不强

女辅导员大都比较年轻，刚参加工作，充满斗志，对个人期望和能力的估计较高，但她们往往缺乏教育管理学、社会学、人际关系学、心理学等相关专业知识，缺乏教育管理经验，职业技能又不足，随着对工作内容渐渐熟悉，问题便开始凸现出来，压力随之增大，从而产生职业倦怠。

2．女辅导员自身的弱点

女性辅导员有着事事追求完美的特征，但做事被动，容易缺乏自信心，这也是其极大的弱点。与男性辅导员相比，女辅导员更感性，更容易产生焦虑情绪，且承压能力较弱，职业倦怠也会随之产生。民办高校女辅导员大都是应届本科生或者硕士毕业生，她们对自己的职业前景有美好的憧憬，渴望在职业舞台上展示自我的能力，更加希望能得到社会的肯定，然而当她们发现结果与想象中的不一样时，心理便产生了强烈的失落与不安。