民办高校大学生思想政治教育与应用型人才培养研究

三、体验式教学的特点

二、体验式教学的原则

一、体验式教学的含义及目的

体验式教学如何应用到大学生心理健康课程中

三、构建组织公民行为导向下团队心智模型的策略

二、团队心智模型

一、融智学院团学工作的现状

民办高校团学团队心智模型构建策略——以融智学院团学为例

三、民办高校二级学院学生会干部队伍建设的对策

二、民办高校二级学院学生会干部队伍存在的问题

一、民办高校的特殊背景

民办高校二级学院学生会干部队伍建设存在的问题及对策研究

四、本文小结

三、民办高校学生社团发展对策探析

二、民办高校学生社团主要问题剖析

一、重庆工商大学融智学院学生社团建设现状

民办高校学生社团建设的现状及发展对策探析——以重庆工商大学融智学院为例

三、民办高校学生干部思想政治素养提升路径

二、民办高校学生干部思想政治素养提升现状

一、民办高校学生干部的特点

民办高校学生干部思想政治素养提升的实施路径研究

四、大学生社会实践体系构建

三、大学生社会实践与专业实践教学的关系

二、大学生社会实践的相关文献综述

一、引言

应用型本科高校大学生社会实践路径研究

三、应用型金融类大学生综合素质提升路径构建

二、影响应用型金融类大学生综合素质的主要因素

一、应用型金融类大学生综合素质教育的现状

大学生综合素质现状与影响因素分析——以应用型金融类大学生为例

五、结论

四、我校大学生“三下乡”社会实践活动育人模式的路径构建

三、“三下乡”社会实践活动教育效果不佳的原因

二、当前我校大学生“三下乡”社会实践存在的主要问题

一、研究背景

浅论大思政视域下大学生“三下乡”社会实践活动育人模式构建——以重庆工商大学融智学院为例

四、结论与建议

三、贸易经济专业学生考证规划

二、“考证热”的原因分析

一、证书类型演化及现状

“考证热”与证书含金量探析——以融智学院贸易经济专业为例

三、促进高校教育培训与学生职业发展有效衔接的战略思考

二、高校教育培训与学生职业发展缺乏切实有效的衔接

一、高校教育培训与学生职业发展有效衔接的必要性

高校教育培训与学生职业发展有效衔接的战略思考

四、加强和改进民办高校大学生职业规划教育的对策

三、民办高校职业规划教育存在的问题

二、大学生职业规划教育的意义

一、大学生职业规划教育的内涵

民办高校职业规划教育存在的问题及对策分析——以重庆工商大学融智学院为例

三、重庆独立院校大学生创业教育建设的对策

二、重庆独立院校创业教育建设面临的困境

一、重庆独立院校大学生创业教育建设的特点

重庆独立院校大学生创业教育建设刍议——以重庆工商大学融智学院为例

五、结论与展望

四、供给侧改革背景下大学生职业规划的改革与创新

三、当前高校大学生职业规划的现状与问题

二、供给侧改革与大学生就业及职业规划的内在关系

一、引言

供给侧改革对大学生职业规划的影响与实践

四、结语

三、辅导员开展就业指导工作的具体建议

二、当前高校辅导员开展就业指导工作存在的问题

一、辅导员在就业指导工作中的重要作用

浅谈辅导员如何开展就业指导工作

六、结束语

五、以参与式体验为导向，优化大学生创新创业实践能力培养路径

四、参与式体验是破解大学生创新创业实践能力培养难题的必然选择

三、独立院校大学生创新创业实践能力不足的原因分析

二、独立院校大学生创新创业实践能力培养存在的问题

一、研究背景

基于参与式体验的独立院校大学生创新创业实践能力培养路径初探

五、结论与建议

四、应用写作能力在重庆市市属事业单位统一招考中的作用

三、重庆市事业单位招考情况

二、应用写作能力在大学生就业中的作用

一、问题提出与研究现状

浅谈应用写作能力与大学生就业——以重庆市事业单位招考为例

三、校园贷乱象的对策及建议

二、校园贷乱象出现的原因分析

一、校园贷概述

当代大学生校园网络贷款的问题与思考

三、当前大学生网络消费行为理性引导策略

二、当前大学生网络消费行为现状描述

一、当前大学生网络消费行为模式分析

论重庆市独立院校大学生网络消费行为的理性引导策略——以重庆工商大学融智学院为例

三、应对策略

二、学生对网络诈骗的认知情况分析

一、学生遭遇网络诈骗的方式分析

重庆市民办高校网络诈骗认知状况及应对策略研究——以重庆工商大学融智学院为例

四、结语

三、调查结果分析

二、调查内容及结果

一、调查对象及调查方法

大学生网络借贷的利弊分析研究——以某高校为例

三、小结

二、解决存在问题的对策

一、学生档案管理存在的主要问题

关于规范学生档案管理的探讨

三、“六进公寓”概念及其在公寓文化建设中的作用和采取的措施

二、目前高校大学生公寓文化存在的问题

一、大学生公寓文化及其特征

浅谈“六进公寓”措施在大学生公寓文化建设中的作用

三、应对策略

二、微信对大学生的影响

一、微信以及微信功能简介

自媒体时代下微信对大学生的影响研究

四、如何建立能力导向目标

三、建立以能力为导向的目标管理方式

二、大学阶段学生的突出问题

一、什么是大学生素质

以大学阶段能力为导向的目标管理模式探讨

三、高校校园快递发展的对策

二、高校校园快递存在的问题

一、高校校园快递现状分析

谈学生自主管理下的高校校园快递存在的问题及对策

三、“礼记2014”微信公众平台对班级文化建设的促进策略

二、“礼记2014”微信公众平台对接班级文化建设分析

一、“礼记2014”微信公众平台发展概述

“礼记2014”微信公众平台促进班级文化建设的策略探究

五、结语

四、重庆工商大学融智学院学生主题班会策略研究分析

三、重庆工商大学融智学院主题班会开展的现状及问题分析

二、主题班会的定义及特点

一、重庆工商大学融智学院学生工作队伍情况主要介绍

重庆工商大学融智学院学生主题班会开展现状及策略分析

三、在大类招生模式下构建复合型学生班级管理体制

二、大类招生模式下常见的学生班级管理体制

一、大类招生模式下常见的学生班级形式及其优缺点

论大类招生模式下学生班级管理体制的构建

三、小结

二、对班级管理与建设工作的思考

一、民办高校班级管理与建设存在的问题

浅谈民办高校班级管理与建设工作的问题与思考

五、小结

四、民办高校兼职辅导员队伍建设的建议

三、高校专职教师担任兼职辅导员的劣势分析

二、民办高校专职教师担任兼职辅导员的优势分析

一、民办高校学生管理工作的基础

对民办高校专职教师担任兼职辅导员的认识与思考

四、话轮转换

三、关联理论

二、合作原则

一、礼貌原则

从语用学角度试论辅导员工作中的沟通技巧

二、民办高校女辅导员职业倦怠的对策分析

一、民办高校女辅导员职业倦怠的原因分析

浅析民办高校女辅导员职业倦怠的原因及对策

四、结语

三、新形势下扬长避短，让辅导员队伍年轻化成为发展的促动力

二、辅导员队伍年轻化的原因分析

一、辅导员队伍年轻化的优劣势分析

关于高校辅导员队伍年轻化问题的优劣分析及对策

五、加强兼职辅导员队伍建设建议

四、兼职辅导员带班的现实困境

三、兼职辅导员带班的现实意义

二、兼职辅导员发展历程

一、引言

民办高校兼职辅导员工作的实践与思考

三、“格物穷理”教育思想与学生活动结合助推大学生道德教育

二、朱熹“格物穷理”教育思想对当代大学生思想教育实践的指导意义

一、朱熹“格物穷理”教育思想概述

论朱熹“格物穷理”教育思想在当代大学生道德教育中的实践意义

六、结语

五、独立学院“95后”大学生道德培养新思路

四、独立学院“95后”大学生道德培养存在的问题

三、独立学院“95后”大学生的普遍特点

二、大学生道德培养的必要性

一、引言

浅析独立学院“95后”大学生的道德培养

二、大学生网络思想政治教育优化与创新策略

一、大学生网络思想政治教育面临的挑战

高校网络思想政治教育优化与创新

三、加强高校思想政治教育工作对策

二、当前大学生思想政治教育现状及存在的问题

一、引言

供给侧改革背景下加强高校思想政治教育的对策探讨

四、结语

三、加强高校网络思想政治教育的策略与措施

二、加强高校网络思想政治教育的重要性及必要性

一、开展网络思想政治教育的良好平台

加强高校网络思想政治教育的思考——基于对自媒体平台的研究

四、构建行之有效的评估体系

三、培育接受主体的积极心理

二、形成全面育人的良性互动机制

一、建立主体间和谐有效的沟通关系

加强独立学院大学生思想政治教育对策研究

三、应用型高校学生工作的四个重点内容

二、应用型高校给学生工作带来新的挑战

一、高校应用型转型的背景及内涵

高校应用型人才培养中学生工作的几点思考

四、结论

三、建立适应学生主体发展的高校财经类专业学生管理模式的对策

二、基于学生主体发展的高校财经类学生管理改革的要求

一、高校财经类专业学生管理现状

基于学生主体发展的高校财经类专业学生管理改革路径探析

三、民办高校学生工作管理的对策

二、当前民办高校学生管理中的问题

一、民办高校学生管理问题的研究具有“理论+现实”的双重意义

关于民办高校学生管理的几点思考

序

版权信息

封面

封面

版权信息

序

关于民办高校学生管理的几点思考

一、民办高校学生管理问题的研究具有“理论+现实”的双重意义

二、当前民办高校学生管理中的问题

三、民办高校学生工作管理的对策

基于学生主体发展的高校财经类专业学生管理改革路径探析

一、高校财经类专业学生管理现状

二、基于学生主体发展的高校财经类学生管理改革的要求

三、建立适应学生主体发展的高校财经类专业学生管理模式的对策

四、结论

高校应用型人才培养中学生工作的几点思考

一、高校应用型转型的背景及内涵

二、应用型高校给学生工作带来新的挑战

三、应用型高校学生工作的四个重点内容

加强独立学院大学生思想政治教育对策研究

一、建立主体间和谐有效的沟通关系

二、形成全面育人的良性互动机制

三、培育接受主体的积极心理

四、构建行之有效的评估体系

加强高校网络思想政治教育的思考——基于对自媒体平台的研究

一、开展网络思想政治教育的良好平台

二、加强高校网络思想政治教育的重要性及必要性

三、加强高校网络思想政治教育的策略与措施

四、结语

供给侧改革背景下加强高校思想政治教育的对策探讨

一、引言

二、当前大学生思想政治教育现状及存在的问题

三、加强高校思想政治教育工作对策

高校网络思想政治教育优化与创新

一、大学生网络思想政治教育面临的挑战

二、大学生网络思想政治教育优化与创新策略

浅析独立学院“95后”大学生的道德培养

一、引言

二、大学生道德培养的必要性

三、独立学院“95后”大学生的普遍特点

四、独立学院“95后”大学生道德培养存在的问题

五、独立学院“95后”大学生道德培养新思路

六、结语

论朱熹“格物穷理”教育思想在当代大学生道德教育中的实践意义

一、朱熹“格物穷理”教育思想概述

二、朱熹“格物穷理”教育思想对当代大学生思想教育实践的指导意义

三、“格物穷理”教育思想与学生活动结合助推大学生道德教育

民办高校兼职辅导员工作的实践与思考

一、引言

二、兼职辅导员发展历程

三、兼职辅导员带班的现实意义

四、兼职辅导员带班的现实困境

五、加强兼职辅导员队伍建设建议

关于高校辅导员队伍年轻化问题的优劣分析及对策

一、辅导员队伍年轻化的优劣势分析

二、辅导员队伍年轻化的原因分析

三、新形势下扬长避短，让辅导员队伍年轻化成为发展的促动力

四、结语

浅析民办高校女辅导员职业倦怠的原因及对策

一、民办高校女辅导员职业倦怠的原因分析

二、民办高校女辅导员职业倦怠的对策分析

从语用学角度试论辅导员工作中的沟通技巧

一、礼貌原则

二、合作原则

三、关联理论

四、话轮转换

对民办高校专职教师担任兼职辅导员的认识与思考

一、民办高校学生管理工作的基础

二、民办高校专职教师担任兼职辅导员的优势分析

三、高校专职教师担任兼职辅导员的劣势分析

四、民办高校兼职辅导员队伍建设的建议

五、小结

浅谈民办高校班级管理与建设工作的问题与思考

一、民办高校班级管理与建设存在的问题

二、对班级管理与建设工作的思考

三、小结

论大类招生模式下学生班级管理体制的构建

一、大类招生模式下常见的学生班级形式及其优缺点

二、大类招生模式下常见的学生班级管理体制

三、在大类招生模式下构建复合型学生班级管理体制

重庆工商大学融智学院学生主题班会开展现状及策略分析

一、重庆工商大学融智学院学生工作队伍情况主要介绍

二、主题班会的定义及特点

三、重庆工商大学融智学院主题班会开展的现状及问题分析

四、重庆工商大学融智学院学生主题班会策略研究分析

五、结语

“礼记2014”微信公众平台促进班级文化建设的策略探究

一、“礼记2014”微信公众平台发展概述

二、“礼记2014”微信公众平台对接班级文化建设分析

三、“礼记2014”微信公众平台对班级文化建设的促进策略

谈学生自主管理下的高校校园快递存在的问题及对策

一、高校校园快递现状分析

二、高校校园快递存在的问题

三、高校校园快递发展的对策

以大学阶段能力为导向的目标管理模式探讨

一、什么是大学生素质

二、大学阶段学生的突出问题

三、建立以能力为导向的目标管理方式

四、如何建立能力导向目标

自媒体时代下微信对大学生的影响研究

一、微信以及微信功能简介

二、微信对大学生的影响

三、应对策略

浅谈“六进公寓”措施在大学生公寓文化建设中的作用

一、大学生公寓文化及其特征

二、目前高校大学生公寓文化存在的问题

三、“六进公寓”概念及其在公寓文化建设中的作用和采取的措施

关于规范学生档案管理的探讨

一、学生档案管理存在的主要问题

二、解决存在问题的对策

三、小结

大学生网络借贷的利弊分析研究——以某高校为例

一、调查对象及调查方法

二、调查内容及结果

三、调查结果分析

四、结语

重庆市民办高校网络诈骗认知状况及应对策略研究——以重庆工商大学融智学院为例

一、学生遭遇网络诈骗的方式分析

二、学生对网络诈骗的认知情况分析

三、应对策略

论重庆市独立院校大学生网络消费行为的理性引导策略——以重庆工商大学融智学院为例

一、当前大学生网络消费行为模式分析

二、当前大学生网络消费行为现状描述

三、当前大学生网络消费行为理性引导策略

当代大学生校园网络贷款的问题与思考

一、校园贷概述

二、校园贷乱象出现的原因分析

三、校园贷乱象的对策及建议

浅谈应用写作能力与大学生就业——以重庆市事业单位招考为例

一、问题提出与研究现状

二、应用写作能力在大学生就业中的作用

三、重庆市事业单位招考情况

四、应用写作能力在重庆市市属事业单位统一招考中的作用

五、结论与建议

基于参与式体验的独立院校大学生创新创业实践能力培养路径初探

一、研究背景

二、独立院校大学生创新创业实践能力培养存在的问题

三、独立院校大学生创新创业实践能力不足的原因分析

四、参与式体验是破解大学生创新创业实践能力培养难题的必然选择

五、以参与式体验为导向，优化大学生创新创业实践能力培养路径

六、结束语

浅谈辅导员如何开展就业指导工作

一、辅导员在就业指导工作中的重要作用

二、当前高校辅导员开展就业指导工作存在的问题

三、辅导员开展就业指导工作的具体建议

四、结语

供给侧改革对大学生职业规划的影响与实践

一、引言

二、供给侧改革与大学生就业及职业规划的内在关系

三、当前高校大学生职业规划的现状与问题

四、供给侧改革背景下大学生职业规划的改革与创新

五、结论与展望

重庆独立院校大学生创业教育建设刍议——以重庆工商大学融智学院为例

一、重庆独立院校大学生创业教育建设的特点

二、重庆独立院校创业教育建设面临的困境

三、重庆独立院校大学生创业教育建设的对策

民办高校职业规划教育存在的问题及对策分析——以重庆工商大学融智学院为例

一、大学生职业规划教育的内涵

二、大学生职业规划教育的意义

三、民办高校职业规划教育存在的问题

四、加强和改进民办高校大学生职业规划教育的对策

高校教育培训与学生职业发展有效衔接的战略思考

一、高校教育培训与学生职业发展有效衔接的必要性

二、高校教育培训与学生职业发展缺乏切实有效的衔接

三、促进高校教育培训与学生职业发展有效衔接的战略思考

“考证热”与证书含金量探析——以融智学院贸易经济专业为例

一、证书类型演化及现状

二、“考证热”的原因分析

三、贸易经济专业学生考证规划

四、结论与建议

浅论大思政视域下大学生“三下乡”社会实践活动育人模式构建——以重庆工商大学融智学院为例

一、研究背景

二、当前我校大学生“三下乡”社会实践存在的主要问题

三、“三下乡”社会实践活动教育效果不佳的原因

四、我校大学生“三下乡”社会实践活动育人模式的路径构建

五、结论

大学生综合素质现状与影响因素分析——以应用型金融类大学生为例

一、应用型金融类大学生综合素质教育的现状

二、影响应用型金融类大学生综合素质的主要因素

三、应用型金融类大学生综合素质提升路径构建

应用型本科高校大学生社会实践路径研究

一、引言

二、大学生社会实践的相关文献综述

三、大学生社会实践与专业实践教学的关系

四、大学生社会实践体系构建

民办高校学生干部思想政治素养提升的实施路径研究

一、民办高校学生干部的特点

二、民办高校学生干部思想政治素养提升现状

三、民办高校学生干部思想政治素养提升路径

民办高校学生社团建设的现状及发展对策探析——以重庆工商大学融智学院为例

一、重庆工商大学融智学院学生社团建设现状

二、民办高校学生社团主要问题剖析

三、民办高校学生社团发展对策探析

四、本文小结

民办高校二级学院学生会干部队伍建设存在的问题及对策研究

一、民办高校的特殊背景

二、民办高校二级学院学生会干部队伍存在的问题

三、民办高校二级学院学生会干部队伍建设的对策

民办高校团学团队心智模型构建策略——以融智学院团学为例

一、融智学院团学工作的现状

二、团队心智模型

三、构建组织公民行为导向下团队心智模型的策略

体验式教学如何应用到大学生心理健康课程中

一、体验式教学的含义及目的

二、体验式教学的原则

三、体验式教学的特点