第3节 稍加留心与学习，人人都能提升演讲力

稍加留心与学习，人人都能提升演讲力

如果你想成为一位有效率的演讲者，就应该研究别人的演讲方法。

当你作为一名听众时，除了关注演讲内容之外，同时也要弄明白演讲者使用的技巧。不是每个人都有很多机会当众演讲，但做听众的机会还是非常多的。懂得如何更有效地“听”，是学习演讲的重要路径。这样才能既把语料，又把方法一起装入自己的大脑。

有一次，我接受了某平台的演讲邀请，需要写8000字的演讲文。之所以要写这么多字，是因为这场演讲要持续45分钟。想要持续45分钟让大家都被吸引，必须要做足功课才行。

我留出了足够的时间来准备，看别人的演讲也是准备的一部分。当我点开这些演讲视频时，在某些点击量特别高的演讲视频里，演讲者虽然不能全程都很吸引我，但至少在某些时刻能吸引我，让我感觉有参与感，有想听下去的欲望。

这时，我会点击暂停，记录下当时我被演讲者吸引，想继续听下去的原因：有的是因为提问，有的是因为幽默，有的是因为观点很新颖，有的是因为解释得很独特，有的是因为有金句。找到原因后标注下来，放进了自己的“演讲工具箱”，而且会尽快找时间使用这个新入手的工具，随后它就会出现在我最近的一次演说中。这个“工具箱”里的工具很多，并不见得每一场演说都要使出浑身解数，把宝物一个个拿出来“显摆”，而是视演讲目的而定。演讲时长，现场的听众构成，希望传达的风格，决定了使用工具的组合。

能够熟练使用一些工具的演讲者，演说能力在演讲者当中一定是优等的。对于初级演讲者来说，达到这个目标还需要时间，需要积累，可以试着从简单的做起，先表达好自己的观点，增进沟通。不妨先从以下几点做起：

首先，演讲前全面观察事物，发现一个新的切入点。

其次，演讲前组织好语言表达你发现的切入点，用简短有力的语言描述你新颖的观点。可以多练习几遍，注意词句顺序、语气，重音。

最后，也是最关键的一点，就是实践。在讲台上把准备好的内容说出来，但现场的情况千变万化，情绪、噪声、节奏可能都不是你事先想象的，你需要适时把你准备的“料”抛出来，得到观众的共鸣。

如何从富矿中挖出金子？

安德鲁·卡耐基曾说过，我们常常会有很多机会，可是因为没有做好准备，很少能利用好这些机会。机会总是给有准备的人，好好注意你身边的机会。

虽然演讲只是把自己心中的想法说给一群人听，但的确有一些人更精于此道。有演讲力的人，是一座行走的“金矿”，他们通过表达就能影响他人。所以我们在倾听时，不仅要听演讲者说了什么，还要注意了解演讲者是如何把内在想法，传递到听众脑海中的，在传递过程中，演讲者有哪些强项和弱点。

无论台上的人演讲效果超出预期，还是低于预期，都要分析为什么。如果每次都能以这种方式听演讲，那不久后你一定会惊喜地发现自己从演讲者身上学习到不少东西。

如何才算有准备地听？请根据下列清单自查，自己每次听演讲前，在这些方面是否有意识，是否有敏感度。

把想法传递给听众，必须经过7道“工序”（见表1-1）：

带着这些“意识”听完演讲后，你会更客观地感受到演讲者的成功之处和不足之处。以上问题的答案也会在演讲结束后一一浮现在你的脑海中，你会找出有哪些方法是可以运用到自己的演讲中去的。

每个人都很期待完善自己的“话术”，无论是一对多的公众演讲，还是一对一的私人沟通。所以我们才向那些善于说话和演讲的人学习技巧，让自己的讲话更受欢迎、更有影响力。事实上，在生活中，我们每个人只要稍加留心，人人都能挖出适合自己的方法，用来提升自己的讲话能力。

会听才会讲

人类的听觉能力非常奇妙，所以我一直留心收集有些人由于听觉能力突出，而获得额外机会的故事。卡耐基十几岁时，因为练就了灵敏的听觉能力而获得了晋升。卡耐基当时只是一名电报公司的信使，在公司和客户之间传递信息，换句话说就是跑腿的，是最低级的职位，没有接收、抄写、解读电报的权利。但他很用心，学习到了用听觉接收电报信息这个技能，也就是说，他听懂了莫尔斯电码。这种电码由两种基本信号“嘀”“嗒”和不同的时间间隔组成，用来代表不同的字母和数字，一般需要几道工序转译抄写。但卡耐基直接“脑补”了整个过程，从嘀嗒声直接到字母，跳过了纸带打卡、翻译、抄写的过程，他的大脑像是接在电报机上的打字机一样灵敏，极大地提高了工作效率。

卡耐基的演讲力也和他的听力一样高效、精确，因为它们都通过同一个“CPU（中央处理单元）”来运行的。所以，练习听觉能力，也能有助于练习演讲力。卡耐基并非有什么特异功能，他所拥有的灵敏听觉是很多人都拥有的。如果演讲者善于运用自己听觉吸收“养分”，把内在思想感情经过高效的处理后，再精确地传递给听众，演讲就一定会很有感染力，就能够触及听众的灵魂。