第1章 靶盘模型：让课程定位精准

知人者智，自知者明。

——老子《道德经》

开发课程之初，如果不知如何选题、如何定位，多读几遍两千多年前老子这个金句，相信你能得到启发：了解别人是一种智慧，了解自己是一种明智。

要想做到定位精准，不仅要掂量自己的能力，更要了解培训对象，做好培训前期分析工作。

那么，如何做到科学分析呢？这一章我们将通过一个形象化的工具：靶盘模型，来完成这一首要任务。如图1-1所示，这个模型包含了五个关键步骤：定方向、定对象、定需求、定目标，最后定课题。只有做好五定，才能找准定位。

图1-1　靶盘模型