第二讲 从师三十年散记(续)本文为作者《从师三十年散记》的续篇。《从师三十年散记》收录于《哲学与师道》,当代世界出版社2021年版,第137-169页。

车老师学写作

车老师1957年至1962年在北大哲学系读书,那时,大学师生时不时被派到农村参加运动。黄枬森教授是著名哲学家,一年夏天,黄老师带车老师所在的班级下乡。老师跟学生同吃同住同劳动。夏天热,晚上大家都在外面乘凉。车老师瘦,不怕热,一个人在屋里。

黄老师正写一篇论文,稿子摊在床铺上。车老师说:我过去偷偷看了看,有重大发现。黄老师的稿子改动很多!删改很多,很多地方涂掉了,重写。稿纸上画了很多条线,从稿纸中的一个个字引出一条条线到稿纸边上,标明这里怎么改,那里怎么改。稿纸上画了很多圈,像圈地一样。

车老师顿悟了。原来老师写文章也要修改!

他说,这是个很重要的收获。看到黄老师的手稿前,他觉得老师太厉害了,经常在《光明日报》发整版文章。他常想,黄老师怎么就能写那么多那么快,而且那么好,我怎么就写不出来呢?

看到黄老师的手稿后,车老师才知道,原来黄老师写文章也这么辛苦,要改来改去。

车老师说,那天晚上他感受最深的是老师写文章也要改。第二天就想到,老师写文章固然要修改,但毕竟跟学生改文章不一样。学生写一页,400字,改来改去最后可能只剩20个字。黄老师也改,一页纸最后能剩200字。

这就是差距。