第63章 百万年薪

今天是职业经理人培训最后一课，不是由余女士授课，是另外一个姓宋的讲师主讲。

这位讲师很年轻，比较瘦，看起来很平凡，用他自己的话说就是丢到人群中就找不到的那种。他显然意识到了大家的好奇，为什么年纪轻轻就站上了这个讲台，而且是最后一课。当然，这位讲师是相对年轻，今年39岁，用他的话说也是一脚踏进四十的人了，但是对比其他几位四十好几、五十多岁的讲师而言，他看起来是最年轻的。

他给大家介绍了一下自己的履历，大学毕业后就到了某国家机关当公务员，三年后，因为有感于发现自己的后半生已经看得见会怎么过，所以不甘心，毅然打破自己的铁饭碗，来到上海打拼，后进入某世界500强企业，工作5年，做到其中一个事业部的经理，后又觉得上升空间有限以及工作内容过于单一，便离职脱产去读了中欧商学院的MBA，在读MBA的时候，认识了某创业公司的老总，两人相见恨晚，毕业后，去了这位老总同学的公司做执行副总；5年后这家公司在创业板上市，他急流勇退，休息了一年，然后来到了现在这家咨询公司，用他的话说，做一个工作时间更自由，自己也更喜欢的培训讲师，业余时间也写写东西，生活也算有滋有味。至于为什么上最后一课，也没有什么压轴的意思，只是因为时间上安排不过来，他前两天刚刚从南极探险回来。

虽然大家对他以及他的经历很好奇，但是他并没有给大家继续八卦的时间，而是转入了今天要讲的课程《成功经理人的特质——百万年薪的秘密》。

非常有意思的一课，首先每个小组派人抽取3个特质，五个小组，刚好15个特质；然后轮流让每个小组的人想一个工作中或者生活中的场景或者故事，把这个故事通过情景剧演示出来，有编剧、有演员，还有旁白，当然，宋讲师都会加入到某个小组的讨论中，适当的调节氛围，给大家一些建议和启示，然后静静的听着大家讨论。

每个小组演完之后，其他小组的人总结每个故事所说明的一个特质；每个小组演完后，其他小组继续演，另外的小组总结特质。每个小组，每轮演完后，都要在第一时间统一小组意见，并上交其总结的特质。

所有小组演完后，宣布各个小故事的答案，然后对照之前每个小组上交的答案，看哪个小组正确的答案多，并提供奖品——每人一张南极实地风景照。而朱一所在的小组答对的最多，答对了10个题目，最后每人赢得了一张拍摄于南极的罕见的南极风景照。

这堂课很成功，对于讲课的讲师而言，只是设计了一个游戏，规定了游戏规则，然后舞台让给大家，让大家尽情的发挥，积极的参与，最后统计一下结果，外加一点点评。

下课后，还有些同学在讨论着谁演的最夸张，哪个故事演的最好，哪个故事还可以修改一下会更好，以及分享自己设计的更好的故事。

这堂课很成功。朱一看着三五讨论，意犹未尽的同学们，心里想到。

回到家里，朱一仔细总结了一下今天上课谈到的百万年薪经理人所具备的一些特质，并记录在自己的笔记本上。

1.解决问题时的逆向思维能力

面对工作中遇到的新问题，一时找不到解决方法。而且上司可能也没有什么锦囊妙计时，他们擅长用逆向思维办法去探索解决问题的途径。他们清楚具体业务执行者比上司更容易找出问题的节点，是人为的，还是客观的；是技术问题，还是管理漏洞。采用逆向思维找寻问题的解决方法，会更容易从问题中解脱出来。

2.考虑问题时的换位思考能力

在考虑解决问题的方案时，常人通常站在自己的职责范围立场上尽快妥善处理，而他们却总会自觉的站在公司或老板的立场去考虑解决问题的方案。作为公司或老板，解决问题的出发点首先考虑的是如何避免类似问题的重复出现，而不是头疼医头脚疼医脚。能始终站在公司或老板的立场上去酝酿解决问题的方案，逐渐的他们便成为可以信赖的人。

3.简洁的文书编写能力

老板通常都没时间阅读冗长的文书。因此，学会编写简洁的文字报告和编制赏心悦目的表格就显得尤为重要。即便再复杂的问题，他们也能将其浓缩阐述在一页A4的纸上。有不要详细说明的问题，载用附件形式附在报告或者表格后面。让老板仅仅浏览一页纸或一张表格便可以知道事情的概况。如果其对此事感兴趣或认为重要，可以通过阅读附件里的资料来了解详情。

4.信息资料收集能力

他们很在意收集各类信息资料，包括各种政策、报告、计划、方案、统计报表、业务流程、管理制度、考核方法等。尤其重视竞争对手的信息。因为任何业务流程本身是很多经验和教训的积累，遇到用时，就可以信手拈来。这在任何教科书上是无法找到的，也不是哪个老师能够传授的。

5.强于他人的总结能力

没有总结就没有提高。他们具备的对问题的分析、归纳、总结能力比常人强。总能找出规律性的东西，并驾驭事物，从而达到事半功倍的效果。人们常说苦干不如巧干，但是如何巧干，不是人人都知道。否则就不会干同样的事情，常人一天忙到晚都来不及，而他们，却整天很潇洒。

6.解决问题的方案制定能力

遇到问题，他们不会让领导做“问答题”而是做“选择题”。常人遇到问题，首先是向领导汇报、请示解决办法，带着耳朵听领导告知具体操作步骤。这就叫让领导做“问答题”。而他们常带着自己拟定好的多个解决问题方案供领导选择、定夺。这就是我们常说的给领导出“选择题”。领导显然更喜欢做的是“选择题”。

7.目标调整能力

当个人目标在一个组织里无法实现，且又暂时不能摆脱这一环境时，他们往往会调整短期目标，并将该目标与公司的发展目标有机的结合起来。这样，大家的观点就容易接近，或取得一致，就会有共同语言，就会干得欢乐。反过来，别人也就会乐于接受他们。

8.超强的自我安慰能力

遇到失败、挫折和打击，他们常常能自我安慰和解脱。还会迅速总结经验教训，而且坚信情况会发生变化，他们的信条是：塞翁失马焉知非福，或者上帝在为你关上一扇门的同时，一定会为你打开一扇窗。

9.书面沟通能力

当发现与老板面对面沟通效果不佳时，他们会采用迂回的办法，如电子邮件，或书面信函、报告的形式尝试沟通一番。因为书面沟通有时可以达到面对面语言沟通所无法达到的效果，可以较为全面的阐述想要表达的观点、建议和方法。达到让老板把你的话讲完，而不是打断你的讲话，或被其桌上的电话打断你的思路。也可以方便的让老板选择一个其认为空闲的时候来“聆听”不的“唠叨”。话说回来，有些人的口头沟通能力也并不是太好，尤其沟通的对象是一个强势而耐心不够的老板的时候。

10.企业文化的适应能力

他们对新组织的企业文化都会有很强的适应能力。换个新企业犹如换个办公地点，照样能如鱼得水般干得欢畅并被委以重任。

11.岗位变化的承受能力

竞争的加剧，经营风险的加大，企业的成败可在一朝一夕之间发生。对他们来讲，岗位的变化，甚至于饭碗的丢失都无所畏惧。因此，他们承受岗位变化的能力也是常人无法比拟的。在他们看来，这不仅是个人发展的问题，更是一种生存能力的问题。

12.客观对待忠诚

从他们身上，你会发现对组织的忠诚。他们清楚的意识到忠诚并不仅仅有益于组织和老板，最大的受益者是自己，因为责任感和对组织的忠诚习惯一旦养成，会使他成为一个值得信赖的人，可以被委以重任的人。他们更清楚投资忠诚得到的回报率其实是很高的。

13.积极寻求培训和实践的机会

他们很看重培训的机会，往往在招聘时就会询问公司是否有提供培训的机会，善于抓住任何培训机会。一个企业，如果它的薪酬福利暂时没有达到满意的程度，但却有许多培训和实践的机会，他们也会一试，毕竟有些经验不是用钱就能买回来的。

14.用于接受分外之事

任何一次锻炼的机会他们都不轻言放弃，而是把它看成是难得的机会，并意识到今天的分外，或许就是明天的分内之事。常看见他们用于接受别人不愿意接的分外之事，并努力寻求一个圆满的结果。

15.职业精神

他们身上有一种高效、敬业和忠诚的职业精神。主要表现为：思维方式现代化，拥有先进的管理理念并能将其运用于经营实践中。言行举止无私心，在公司的业务活动中从不掺杂个人私心。这样就敢于直言不讳，敢于纠正其它员工的错误行为，敢于吹毛求疵般的挑剔供应商的质量缺陷。因为只有无私才能无畏，待人接物规范化，这也是行为职业化的一种要求。有了这种职业精神的人，到任何组织都是受欢迎的，而且迟早会取得成功。

整理完后，朱一又看了一遍，然后翻出课堂上获奖的那张南极的照片，突然发现照片下有一行小字：

“人生，需要一次想走就走的旅行，到你想去的地方，看你想看的风景，愿你能拥有！---宋云泽”

朱一看到这个名字，觉得很眼熟，突然他记起来了，那本《上班那些事》的作者好像也叫宋云泽，这两个人难道是一个人？朱一只是怀疑，他找出《上班那些事》看了一下后记，看到这样一句话：衡量一个人是否成功的标准不是他在什么职位，有多少钱，而是他是否按自己的意愿过着自己想要过的生活，不论贫贱富贵，地位高低；人生很短，趁现在做自己想做的事情，去想去的地方，看想看的风景，过自己想过的生活；我想去南极，我会去，在我39岁那年。

不是吧？难道真是同一个人？