第102章 诠释求鲤

侯瑾瑜立马转变话头道:“傻子都知道,冬天河水结冰,只要用石头砸个窟窿,鱼都会跟着河水涌出冰面上,这么简单就可以逮到鱼,还用得着用肚皮暖冰面,不等暖化了冰,他的肚皮都冻得跟冰粘在一起了,一撕就撕下皮了!有人这么傻么?哈哈哈……”

侯瑾瑜边说边自己先笑起来。一时间教室里有窃窃私语讨论的,有几个大笑起来,课堂都乱了。

只听得先头那个反驳过侯瑾瑜的少年道:“侯瑾瑜,这个我确知道,皮肤上沾了水,遇到冰才会粘住撕下皮来。肚皮上没有水,贴在冰面上,一直等到冰面化开再抬起来,不就撕不下皮了?”

冯无畏也道:“侯瑾瑜,李中道说的也有理,你又是怎么说的?”

侯瑾瑜没有接口,反而发出一阵好响亮的笑声,等笑过一阵子才说:“李中道,你怕不是傻子吧,河面那么大,王祥一个肚皮多大一点?用那么小个肚皮暖河面上的冰,不等冰融化,他整个人都冻成冰坨子了,傻成这样,遇事不动脑子,怪不得他继母对他不好!哈哈哈……”

周显庸也想笑,这侯瑾瑜的思维,倒有几分现代小孩子敢于置疑不合逻辑事物的精神。只听得李中道生气道:“侯瑾瑜,难道这个故事的重点不是在说明,我们不应该局佑于别人对自己的态度如何,而要去做符合礼法自己认定该做的事吗?”

侯瑾瑜那公鸭嗓子又响起来:“屁的礼法!王祥若真这么去做,就算肚皮暖化开冰面,拿回鲤鱼,他自己冰得拉肚子,他继母也未必给他治病,最后万一因此病死了,为了守那该死的礼法,害了自己性命?值当吗?先生都说过,什么事都不如人的生命贵重!”

冯无畏用教鞭敲了一下书桌严肃道:”侯瑾瑜,不许说脏话!”

言罢,冯无畏又道:

“你们各持自己的理由,各自都有道理。二十四孝故事成书至今,百年有余,能流传下来,必然有它的道理。所谓人无完人,书也没有完美的书,我们只需学故事中该学的那部分即可。对于不可取的方法,不需要盲目遵从,至令自己学得过于愚腐!”

侯瑾瑜立马得瑟起来:“李中道,听到了吧?老师也说,有的故事听听就罢了,别学得过于愚腐了!”

李中道纠结道:“冯老师,我自幼读书,听好几位先生都讲过这则故事,先生们讲的无一不是说王祥那种侍母至孝的德行,值得我们去学习,为何今番只是去关注他的方法,以此来吹毛求疵二十四孝故事,岂不是个个都能挑出毛病来?那还有什么是我们要学的呢?”

冯无畏道:“李中道,你问的好,既然如此吹毛求疵,那所有的故事都能挑出毛病来,还有什么是我们可以学的?侯瑾瑜,你来说说看!”

侯瑾瑜只会挑毛病,让他来具体说什么子丑寅卯,他也犯了嘀咕,只是抵触地来了一句:“反正我是不会去学那个王祥的。无论砸开冰面捞鱼还是砸开冰面,用饵钓鱼,都比用肚皮暖化冰面好使,我又没毛病。”

冯无畏再次提高声音问:“你们哪个人来回答李中道的疑问?”

只见下面学生中一个学生大胆地举起手道:“老师,可以孝顺继母去钓鱼,这样,继母就不会再难为他。但是不用肚皮暖化冰面,可以拾了柴火在冰面上烧,让柴火烧开冰面,然后再使网捞,要么用饵钓。这样既可以弄到鱼,又可以孝顺继母!”

冯无畏看到,回话的是一个叫孔瑞的十岁大男童,这个男童给冯无畏的印象也比较深刻,是个肯动脑子的孩子。

冯无畏点点头道:“说得很好,方法有很多,但是写二十四孝故事的郭居业,他是真不知道用肚皮暖化开冰面这个方法笨,还是另有别的意图?咱们不妨分析一下。”

这时,李中道也斜了侯瑾瑜一眼,那眼神的意思侯瑾瑜领悟得透透的——是在说,你看,老师都说了,重点不在于方法是不是笨,而在于宣扬孝道这件事。

侯瑾瑜当然看到李中道挑衅的眼神了,他重重地哼了一声,心道,你就去笨死吧,老子可要听听老师怎么讲了,老师一定能讲出许多谁都想不到的好东西。

站在教室外面的周显庸也来了兴趣,他还真想听听这位冯夫子,能讲出什么不一样的东西来。

冯无畏接下来说:“二十四孝是二十四个故事,咱们上次已经讲过一个《孝感动天》,这次又讲这个《卧冰求鲤》,后面我们会陆续讲其他二十二个故事。能写出二十四孝故事的人,首先他肯定不是个笨人,但是他为什么要这么写?用这么笨的办法用肚皮暖化冰面?”

冯无畏说到这里,停下来扫视了一下全教室的孩童,见他们都坐得端端正正地认真听着,显然都想知道为什么。他看全班没有要举手解答的,只好自己继续讲:

“他如果直接用火烤化冰,用石头凿穿冰再钓鱼,然后再把鱼拿回家,这个故事还新奇吗?不光他能这么做,到今天我们也能看到许多人冬天出去钓鱼拿回家里,有什么可记录可赞扬的?这就是寻常人做的寻常事。”

冯无畏说到这里,用教鞭敲了一下桌面才道:“万事万物,不寻常才能引起注意,才能得到关注。这个故事就是因为王祥这个不寻常的人,用了这个不寻常的最笨的方法,居然拿到了鱼,才令人震惊,才让人觉得不可思议,不可思议乃至于大思议!”

“老师,我知道了。”侯瑾瑜立马道:“这个故事不是告诉我们学习他的方法,而是学习一种甘于吃苦的精神!”

“然也!”冯无畏话音刚落,就又听到孔瑞说:“能不吃苦为何非得吃苦?”

“或许是为了磨练意志?”这回李中道接口:“这个故事还告诉我们不仅要孝顺,还要有不怕苦的精神!”

“然也!”冯无畏又点头,继续道:“还有谁来补充说明?”

教室里有窃窃私语的声音,却没有人再大声发言。冯无畏再问:“你们都没有更多想问的了吗?”