自从跻身一所艺术院校，从事大学英语教学，每年都会遇到一些奇葩学生。他们在中学阶段没有养成良好的学习习惯，英语学习更不敢恭维，上我的课，如同受刑。但学院把大学英语定位为必修课，他们又必须得学，期末又不能挂科。这一评价要求对教师和学生都是挑战。
今年也不例外，我接手六个班的英语教学，其中2024级数媒三班有个学生给我留下深刻印象。他是位高个子男生，顶着一头黄发，外观上看着挺像英美人士，让人误以为支援我院的外教。可这个学生每周都在台下听我讲课，每次我颇有压力，以为老外在审视我的英语教学。
让我想到黔之驴，以为这“老外”如那驴，视之为神，惊恐万状，真正接触之后，才知道强大背后的虚弱。这“老外”也不过徒有其表，对他深入了解之后方知，他不过草包饭袋而已。
不按时上课，不做作业，谎话连篇。可按学校的要求，把出勤成绩扣除，作业成绩扣除，他平时成绩完全垫底。