前言

临床实践教学是保证医学教育质量的重要环节，扎实临床实践技能是医学教育的核心之一，是提高医学人才培养质量的关键。为适应国家高等教育课程和教学改革的需求，响应国家加强医学生临床实践能力培养的号召，我们组织了一批多年奋斗在教学一线、具有丰富临床及教学经验的教师共同编写完成。

1.科学、严谨、前沿

教材编写参考大量相关临床医学实践技能书籍、文献和专著，兼顾教学、临床工作实际，重点突出临床技能操作核心内容，增加了医学发展的新技能和新技术。

2.规范、全面、实用

教材紧扣本科教学及执业医师考试大纲，不仅可供医学院校临床医学专业五年制、八年制的学生使用，也可作为“5+3”一体化培养模式及相关领域教师、住培医师、住院医师的重要参考书，以及其他对医学感兴趣的读者阅读。

教材涵盖职业素质、问诊、病历书写、处方与临床用药基本要求、体格检查、外科基本技能、临床常用诊疗操作、现场急救技能、腔镜诊疗技术以及辅助检查等临床诊疗中的核心内容。内容均是医学生成长为一名合格医生必须掌握的临床基本操作技能。

为更好地呈现临床实践技能操作要领，教材在引用相关书籍、教材的一些视频、图片等资源的同时，总结自身临床实践经验，成立专业团队拍摄了自身临床实践教学中的图片，以便读者理解和记忆。编写过程中还得到了学界同仁们的精心指导与关心，在此表示衷心的感谢。

尽管编者竭尽所能，但教材内容和组织形式等仍难免存在疏漏或缺憾之处，恳请广大同仁及读者不吝指正，使之日臻完善。

金群华

2022年11月

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