儿童社交能力培养课

让客人满意离去——客人离去，教会儿童周到送客

我喜欢这个小朋友——如何引导孩子与小客人友好相处

餐具使用有讲究——告诉儿童筷子与刀叉使用中的学问

宴请客人有讲究——告诉儿童家庭聚餐中的礼仪细节

我很欢迎客人的到来——告诉孩子用真诚和热情接待来客

家里突然来客人了手忙脚乱——告诉儿童接待客人先要做好准备

我也想做小主人——让孩子参与到招待客人的活动中

第09章 彬彬有礼，培养儿童在客人面前热情周到

我不喜欢这个新同桌——引导儿童和新同桌友好相处

我不想上学——对新环境的不适应导致儿童哭闹怎么办

保护自己——告诉儿童对陌生人要有防范之心

跟陌生人说话我就紧张——引导儿童轻松与陌生人交流

怎么向别人介绍我自己——帮助儿童掌握出色的自我介绍技巧

我对社交感到恐惧——帮助儿童调节和矫治社交恐惧症

第08章 自信大方，培养儿童巧妙与陌生人的交往技巧

我要和老师搞好关系——告诉儿童要尊敬和爱戴老师

今天是教师节——引导儿童教师节如何给老师送上祝福

上课就要有上课的规矩——告诉儿童要遵守最基本的课堂礼仪

老师错了就不能说吗——告诉儿童，挑老师的错也要把握分寸

老师太累了——告诉儿童不要打扰老师休息

上课捣乱老师不喜欢——告诉儿童遵守课堂纪律是对老师最大的尊重

第07章 尊敬师长，师生关系对于儿童成长有着不可替代的作用

爸爸妈妈不要打压我——儿童在社交中的自信来自父母的肯定

我需要爸妈的关心——让儿童知道，父母永远是爱他的

家庭氛围太压抑了——无论如何不要对儿童使用冷暴力

爸妈离婚了，我该怎么办——父母与儿童如何谈离婚问题

我的家很幸福——为儿童营造一个温馨有爱的家庭环境

可怜天下父母心——引导儿童从小孝敬父母

好孩子要心中有他人——从家庭开始引导儿童学会关心他人

第06章 相亲相爱，引导儿童与家庭成员互敬互爱

我不想帮他这个忙——教会儿童如何拒绝小伙伴

有什么了不起的——拔掉儿童心中“嫉妒”这颗毒瘤

我就喜欢小朋友都听我的——循序渐进地纠正儿童霸道的个性

大家都不喜欢我——家长帮助儿童学习与小伙伴相处的四大禁忌

我最喜欢做游戏了——在游戏互动中让孩子学习社会交往能力

第05章 大胆交际，鼓励儿童与小伙伴友好相处

公共场所要自觉排队——要从小教育儿童学会等待和排队

做错事要说“对不起”——教导儿童学会真诚地道歉

老师教导我们要懂感恩——常说“谢谢”的孩子更可爱

我要做彬彬有礼的好孩子——儿童谈吐优雅更被人喜欢

礼多人不怪——教会儿童说些“礼貌”用语，彰显气质

见到长辈要问好——让儿童学会恰当地称呼他人

讲文明懂礼貌才是好孩子——说脏话的孩子不受欢迎

第04章 礼多人不怪，讲文明、懂礼貌是儿童良好人际关系的敲门砖

我的东西才不要给别人——学会给予和付出的孩子才有好人缘

我要经常帮助他人——助人为乐的儿童更能广结善缘

骄傲自大惹人厌——谦虚的孩子更有教养

我不和别人计较——培养儿童宽容的品质，性格豁达的孩子更受欢迎

谁都需要被尊重——告诉儿童要尊重别人

第03章 善解人意，好性格和好修养打造儿童的好人缘

我快抑郁了——告诉儿童可以向他人倾诉内心的不快

我要做个善解人意的孩子——鼓励儿童多为他人着想

我不如人——积极引导，别让孩子因自卑而失去光彩

想发怒时怎么办——教导孩子掌握几点宣泄怒气的方法

我也有悲伤的权利——允许儿童哭泣和难过

人的喜怒哀乐是怎么来的——带领儿童认识和了解情绪

第02章 友善宽容，情商是儿童社交能力培养的重要方面

小汽车太好玩了，大家一起玩吧——懂分享的儿童更讨喜

我不做势利的孩子——告诉孩子真诚是与人交往的第一原则

我需要小伙伴的帮忙——培养儿童与人合作的能力

“我想交个好朋友”——鼓励儿童在周围的生活圈子中多交善友

为什么非要学与人打交道——让儿童认识到社会交往能力的重要性

第01章 培养受人欢迎的孩子，优秀社交能力是儿童受用一生的财富

前言

内容提要

版权信息

封面

封面

版权信息

内容提要

前言

第01章 培养受人欢迎的孩子，优秀社交能力是儿童受用一生的财富

为什么非要学与人打交道——让儿童认识到社会交往能力的重要性

“我想交个好朋友”——鼓励儿童在周围的生活圈子中多交善友

我需要小伙伴的帮忙——培养儿童与人合作的能力

我不做势利的孩子——告诉孩子真诚是与人交往的第一原则

小汽车太好玩了，大家一起玩吧——懂分享的儿童更讨喜

第02章 友善宽容，情商是儿童社交能力培养的重要方面

人的喜怒哀乐是怎么来的——带领儿童认识和了解情绪

我也有悲伤的权利——允许儿童哭泣和难过

想发怒时怎么办——教导孩子掌握几点宣泄怒气的方法

我不如人——积极引导，别让孩子因自卑而失去光彩

我要做个善解人意的孩子——鼓励儿童多为他人着想

我快抑郁了——告诉儿童可以向他人倾诉内心的不快

第03章 善解人意，好性格和好修养打造儿童的好人缘

谁都需要被尊重——告诉儿童要尊重别人

我不和别人计较——培养儿童宽容的品质，性格豁达的孩子更受欢迎

骄傲自大惹人厌——谦虚的孩子更有教养

我要经常帮助他人——助人为乐的儿童更能广结善缘

我的东西才不要给别人——学会给予和付出的孩子才有好人缘

第04章 礼多人不怪，讲文明、懂礼貌是儿童良好人际关系的敲门砖

讲文明懂礼貌才是好孩子——说脏话的孩子不受欢迎

见到长辈要问好——让儿童学会恰当地称呼他人

礼多人不怪——教会儿童说些“礼貌”用语，彰显气质

我要做彬彬有礼的好孩子——儿童谈吐优雅更被人喜欢

老师教导我们要懂感恩——常说“谢谢”的孩子更可爱

做错事要说“对不起”——教导儿童学会真诚地道歉

公共场所要自觉排队——要从小教育儿童学会等待和排队

第05章 大胆交际，鼓励儿童与小伙伴友好相处

我最喜欢做游戏了——在游戏互动中让孩子学习社会交往能力

大家都不喜欢我——家长帮助儿童学习与小伙伴相处的四大禁忌

我就喜欢小朋友都听我的——循序渐进地纠正儿童霸道的个性

有什么了不起的——拔掉儿童心中“嫉妒”这颗毒瘤

我不想帮他这个忙——教会儿童如何拒绝小伙伴

第06章 相亲相爱，引导儿童与家庭成员互敬互爱

好孩子要心中有他人——从家庭开始引导儿童学会关心他人

可怜天下父母心——引导儿童从小孝敬父母

我的家很幸福——为儿童营造一个温馨有爱的家庭环境

爸妈离婚了，我该怎么办——父母与儿童如何谈离婚问题

家庭氛围太压抑了——无论如何不要对儿童使用冷暴力

我需要爸妈的关心——让儿童知道，父母永远是爱他的

爸爸妈妈不要打压我——儿童在社交中的自信来自父母的肯定

第07章 尊敬师长，师生关系对于儿童成长有着不可替代的作用

上课捣乱老师不喜欢——告诉儿童遵守课堂纪律是对老师最大的尊重

老师太累了——告诉儿童不要打扰老师休息

老师错了就不能说吗——告诉儿童，挑老师的错也要把握分寸

上课就要有上课的规矩——告诉儿童要遵守最基本的课堂礼仪

今天是教师节——引导儿童教师节如何给老师送上祝福

我要和老师搞好关系——告诉儿童要尊敬和爱戴老师

第08章 自信大方，培养儿童巧妙与陌生人的交往技巧

我对社交感到恐惧——帮助儿童调节和矫治社交恐惧症

怎么向别人介绍我自己——帮助儿童掌握出色的自我介绍技巧

跟陌生人说话我就紧张——引导儿童轻松与陌生人交流

保护自己——告诉儿童对陌生人要有防范之心

我不想上学——对新环境的不适应导致儿童哭闹怎么办

我不喜欢这个新同桌——引导儿童和新同桌友好相处

第09章 彬彬有礼，培养儿童在客人面前热情周到

我也想做小主人——让孩子参与到招待客人的活动中

家里突然来客人了手忙脚乱——告诉儿童接待客人先要做好准备

我很欢迎客人的到来——告诉孩子用真诚和热情接待来客

宴请客人有讲究——告诉儿童家庭聚餐中的礼仪细节

餐具使用有讲究——告诉儿童筷子与刀叉使用中的学问

我喜欢这个小朋友——如何引导孩子与小客人友好相处

让客人满意离去——客人离去，教会儿童周到送客