第5章 研究意义

1.2.1 丰富中国大学生体育社团的理论研究

我国对体育社团的研究起步相对较晚，对中国大体协发展的相关基础理论研究更是一个空白。现有的相关研究多是对体育社团的概念、性质、分类、功能、现状及发展对策等方面内容的初级性、重复性、描述性、总结性的研究分析，而对其操作性策略研究则未能形成完整的知识体系，尚未有成熟的理论支撑体系。

本研究从系统的观察视角，运用可持续发展理论、组织发展与组织管理理论对我国大学竞技体育的发展以及中国大体协的改革与发展问题加以分析，为我国体育社团体的组织发展提供新的研究途径。结合我国大学竞技体育发展战略目标要求和我国大学体育对中国大体协发展的综合效益要求，运用系统管理理论建立符合我国国情的大学竞技体育管理模式以及协会组织发展和组织管理机制，通过对我国大学唯一的全国性体育社会团体发展的个案研究的经验和成果总结，起到示范和带动作用，积极促进我国体育社团组织发展基础理论的完善，丰富我国大学竞技体育管理理论，为今后对中国大体协的研究提供权威理论参考。同时中国大体协的发展也体现了政府管理社会化的转变，在同类社会管理组织的发展中具有一定的代表性，本研究也将为社会同类管理组织提供实践指导。

1.2.2 促进中国大学生体育协会强国体育职能的全面实施

随着我国社会主义市场经济的发展，大学体育的职能得到了全面的彰显，大学体育已经从单一的体育教育功能，逐渐扩展到群众体育、竞技体育功能。在当前时代，人民对大学体育文化内涵、体育教育理念、大学体育的功能解读认识已经具有了新的高度和逻辑起点，在人的全面发展理论和可持续发展理论的指导下，大学体育已经具有了鲜明的强国体育功能，大学体育工作的开展对一个国家、一个民族的兴衰已起到了举足轻重的作用。

以系统管理的视角、人的全面发展理论和可持续发展理论解读中国大学竞技体育的发展问题，尤其是解决我国大学竞技体育主管部门——中国大体协的改革与发展问题，对协调学校体育、发展群众体育和竞技体育具有重要的现实意义。对全面提高大学生身体素质和生活质量，提高我国竞技运动水平，增加发展活力，夯实发展基础，提升发展潜力，满足运动员的文化学习需求，丰富大学生运动员的教育经历，培养一专多能的复合型体育人才，促进人的全面发展，促进经济社会发展和社会体育文化发展，振奋民族精神，提高我国综合实力具有重大的意义。因此，加强对中国大体协的发展研究有利于实现我国大学体育职能的全面发挥，有利于促进我国大学体育事业的蓬勃发展。

1.2.3 促进中国大学生体育协会的自我完善与科学化发展

在我国市场经济体制改革逐渐完善的过程中，体育管理体制改革却相对滞后，仍然主要依靠国家和行政手段办体育的高度集中的体育体制，难以适应市场经济的发展。同时，由于不可避免的政府干预，体育社团的纽带作用受到了严重的影响，如不及时转变，其发展会陷入困境，其功能和作用会逐渐弱化，这必将影响我国体育的发展及体育的社会化。另外，体育社团存在的自身局限性也制约了其积极的发展，社会主义经济条件下的行业体育协会如何发展，成为一个重要的课题摆在研究者面前。从体育社会团体组织发展的角度来详细诠释，深入研究中国大体协，对促进协会的健康、可持续发展，加快与世界体育接轨，推动我国体育事业的快速发展和中国社会的进步都将是十分重要的。

本研究将在中国大体协与国外体育社团组织体制比较研究的基础上，运用系统管理理论、组织发展理论、人的全面发展理论等有效诊断中国大体协发展中存在的弊端和瓶颈，努力寻求中国大体协的本质特征、根本属性、改革方向、改革目标、改革的动力机制，试图从理论的角度探讨中国大体协的发展方向，确定中国大体协发展的有效措施，并对其进行发展预测和规划，从而实现既推动政府体育行政部门改革又推动高校体育事业健康发展，促进中国大体协自我完善和科学发展的多赢态势发展。

1.2.4 为体育行政主管部门制订方针政策提供有效的科学依据

中国大体协代表了高校学生群体对体育运动的利益和愿望表达，政府体育行政主管部门可以通过中国大体协各项工作的开展情况及时了解高校及当代大学生对体育的需求，了解当代大学生的思想精神状态和价值理念追求，从而制订更符合学生利益和意愿的体育政策，组织开展具有促进人的全面发展意义的各项体育文化交流活动。

中国大体协可以通过各级、各类单项体育协会向广大学生传达和弘扬社会主义核心价值观，同时各级大体协可以充分发挥和行使政府体育主管部门赋予的中微观管理和社会体育社团行业协调职能，保证广大大学生与政府体育行政主管部门间的信息渠道畅通，为我国大学生体育事业发展的政策法规制订提供科学的依据，从而提高我国竞技体育水平，发展群众体育，构建和谐社会，满足社会多元变化的需求，发挥积极作用，为政府机构改革和职能转变创造条件。