三 马克思主义中国化中的理想信念教育理论

马克思主义与中国无产阶级革命和社会主义现代化建设结合，产生了马克思主义中国化理论，主要代表有毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，这些重要思想指导中国的社会主义现代化建设，让我国取得了巨大的成就，在关于大学生理想信念教育问题上也有很多深邃的探索和精辟的论述。

新中国成立时，在新生的社会主义制度下，毛泽东为核心的第一代领导集体对大学生理想信念教育没有明确的特别提法，更多是对青年的社会地位和作用的理论，“青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时期尤其是这样”。^[15]“在一个文盲充斥的国家内是建不成共产主义社会的。”“无论工厂、农村、军队、学校的革命事业，没有青年就不能取得胜利，中国青年是很有纪律和进取精神的，他们完成了党所交给的各项任务。”^[16]不难看出，新中国成立之初，在进行社会主义改造，大力发展生产力的环境下，毛泽东尚未具体考虑大学生理想信念的重要作用。随着国际形势的变化，西方敌对势力颠覆中国的方式由武力进攻与军事威胁转向意识形态渗透、价值观念侵蚀，并开始将目标转向中国青年一代身上，希望通过对青年的西化实现颠覆中国的目的。特别是20世纪50年代末，当时美国外交战略家杜勒斯提出对社会主义国家采取“和平演变”战略，引起毛泽东的警觉和高度重视，他反复告诫全党、全国人民要提高警惕，这件事直接触发了毛泽东培养党的未来接班人的思想的萌发，并在一些重要会议上阐明他对共产主义运动的认识和培养共产主义事业接班人的重要性。在他的思想的影响下，宣传共产主义远大理想和针对大学生理想教育的著作和文章明显增多，如《我们的理想》《我们的理想是什么》《理想在我们两只手上》《驯服的工具和伟大的理想》《理想的旗帜》《我们的理想是共产主义》《加强对学生的革命理想教育》《共青团员要有远大的理想》等，但在“文化大革命”时期崇尚共产主义理想信仰的盲目狂热和崇拜，使得真正的研究趋于中断。这一时期理想观相关研究总的态势是在曲折中逐步前进。

改革开放以后，1978年十一届三中全会认真全面地纠正“文化大革命”中及其以前的“左”倾错误，重新确立了中国共产党的实事求是的思想路线、马克思主义的组织路线和以经济建设为中心的政治路线，使思想政治教育实现历史性转折。1986年十二届六中全会对精神文明建设的许多重大问题做出了《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》（以下简称《决议》）。《决议》既是指导在新的历史时期加强精神文明建设的纲领性文件，也是党的思想政治工作的重要指导文件。《决议》指出：“培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，团结和动员各族人民把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家……引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。”邓小平反复强调：“要经常教育我们的人民，尤其是我们的青年，要有理想。为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来。战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。我们干的是社会主义事业，最终目的是实现共产主义。这一点，我希望宣传方面任何时候都不要忽略。”^[17]“我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的信念把人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念，就没有凝聚力。没有这样的信念，就没有一切。”^[18]在这一思想的影响下，国内重要教育机构和一些教育者们开始研究具体的理想信念教育问题。如中华全国总工会宣教部的《理想教育萃编》《理想·纪律·形势教育问答》《人生·理想·品格》和《人生理想二十讲》，以及卢之超的《理想纪律二十讲》、张庆远的《和青年朋友谈理想》、肖子辉的《和青年同学谈理想》、景蔚的《共产党员的理想情操》；也有针对学生理想和道德教育的汪幼芳的《理想与道德教育》。

苏东剧变以后，受苏联、东欧社会主义国家的剧变和解体的影响，国内文化领域出现的“蔑视理想”“躲避崇高”文化逆流使人们的共产主义理想信仰又一次受到巨大的冲击。在生产方式和科技发展出现巨大变革的今天，如何使大学生树立起共产主义理想信念，江泽民出席李大钊诞辰100周年纪念大会讲话时，第一次明确提出“青年马克思主义者”这一概念，他说，“一个缺乏马克思主义理论修养的干部，是不可能担当起他所面临的各种艰难、复杂任务的。我们必须努力培养和造就一大批青年马克思主义者”。^[19]1996年十四届六中全会通过了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，该决议中提到“今后十五年，我国社会主义精神文明建设的主要目标是：在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想，牢固树立坚持党的基本路线不动摇的坚定信念”。^[20]在社会主义现代化建设时期，也同样需要理想信念教育，作为激发人民群众的精神力量。

2007年5月4日，胡锦涛在致中国青年群英会的信中，对新时代大学生提出了“四个新一代”的要求，即“理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新代，开拓进取、艰苦创业的新一代”。“四个新一代”的要求体现了党中央对人才素质的新要求，从保证党的事业经久不衰的高度，为青年成长指明了方向和途径，同时也为加强高校青年学生思想政治教育提出了新的要求。同年5月15日，团中央正式启动了“青年马克思主义者培养工程”，印发了《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》，其中明确指出“实施‘青年马克思主义者培养工程’，在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者，使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，事关党的事业后继有人，事关国家的兴旺发达，事关青年的健康成长，是共青团组织的首要政治任务，具有重大而深远的意义”。^[21]各地通过开展理论学习、理论研讨、参观考察、素质拓展训练、实践锻炼、志愿服务、课题研究等对大学生进行思想政治教育。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央凝心聚力，砥砺奋进，推进中国特色社会主义进入了新时代，创造性地提出习近平新时代中国特色社会主义思想。韩庆祥、唐爱军认为，习近平新时代中国特色社会主义思想所提出的理想信念内涵分为六个要素：一是马克思主义，共产党人必须忠诚马克思主义信仰，坚信马克思主义的科学性和真理性；二是共产主义，共产党人必须坚持共产主义的最高理想和目标，以天下为己任，谋人类之幸福；三是中国特色社会主义，共产党人必须牢固树立中国特色社会主义共同理想；四是中国共产党，共产党人必须对党绝对忠诚，绝对拥护党的领导；五是人民，共产党人以为人民服务为宗旨，始终把人民放在最高的位置；六是道德信念和精神境界，共产党人的理想信念还包括一般意义的个人修养、道德情操、精神境界等。^[22]

党的十八大以来，习近平总书记在与青年人交谈中多次强调广大青年要坚定理想信念，在实现中国梦的实践中实现个人与社会理想。2013年5月4日习近平在同各界优秀青年代表座谈时的讲话中谈道，“青年最富有朝气、最富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强。广大青年要坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想”。^[23]他鼓励广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。2013年7月17日习近平到中国科学院考察工作强调，“具有强烈的爱国情怀，是对我国科技人员第一位的要求。科学没有国界，科学家有祖国。广大科技人员要牢固树立创新科技、服务国家、造福人民的思想，把科技成果应用在实现国家现代化的伟大事业中，把人生理想融入为实现中华民族伟大复兴的中国梦的奋斗中。希望同学们珍惜宝贵的青春年华，坚持理想，脚踏实地，既勤于学习、善于学习，打牢知识功底、积蓄前进能量，又勇于探索、勇于突破，不断认识科技世界新领地，立志报效祖国、服务人民”。^[24]2014年5月4日习近平来到北京大学考察指出，“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好”。^[25]习近平总书记“扣子”的比喻生动恰当，不管是青年大学生还是青年党员干部，都应该努力践行社会主义核心价值观，为一生的勤学、修德、明辨、笃实扣好“第一粒扣子”。2015年7月24日习近平在致全国青联十二届全委会和全国学联二十六大的贺信中说，“一代青年有一代青年的历史际遇。我们的国家正在走向繁荣富强，我们的民族正在走向伟大复兴，我们的人民正在走向更加幸福美好的生活。当代中国青年要有所作为，就必须投身人民的伟大奋斗。同人民一起奋斗，青春才能亮丽；同人民一起前进，青春才能昂扬；同人民一起梦想，青春才能无悔”。^[26]2016年7月1日习近平在庆祝中国共产党成立九十五周年大会上的讲话中说，“青年是祖国的未来、民族的希望，也是中国共产党的未来和希望。中国共产党的创始人之一李大钊同志说过，青年要‘为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生’。九十五年来，中国共产党取得的所有成就都凝聚着青年的热情和奉献”。^[27]2017年5月3日习近平在中国政法大学考察时的讲话中说，“中国的未来属于青年，中华民族的未来也属于青年。青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素”。^[28]2018年5月2日习近平在北京大学师生座谈会上说，“每一代青年都有自己的际遇和机缘。我记得，1981年北大学子在燕园一起喊出‘团结起来，振兴中华’的响亮口号，今天我们仍然要叫响这个口号，万众一心为实现中国梦而奋斗。广大青年既是追梦者，也是圆梦人。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦”。^[29]习近平总书记的这些语言立意高远，内涵丰富，思想深刻，指明了新时代大学生的历史使命和发展方向，激励着大学生们追求梦想、努力奋斗、不负韶华。