- 知易行难:58个IT项目管理案例解析
- 刘羚
- 1541字
- 2025-03-22 22:59:29
序
项目管理的“学以致用”和“活学活用”
美国的项目管理体系(PMBOK)从2000年左右被引入中国已经有十五年的时间了,项目管理在中国诸多行业得到了重视,项目管理体系也在这些行业与企业得到了大量应用,大量的年轻项目经理通过学习PMBOK和参加PMP考试来提升自身的项目管理知识与能力,项目管理在中国得到了快速的应用。
不过在蓬勃的学习热潮背后,我们时常听到两种“抱怨”的声音:企业的高管会说,学完了PMP的项目经理还是不太会干项目;项目经理则说,学完了PMP,接触了项目管理新理念,掌握了很多项目流程、工具与方法,但是由于企业的现实环境,无法应用与施展。这让我们陷入思考。难道是PMI总结的项目管理体系太理论、不实用?显然不是。PMI总结的项目管理体系(PMBOK)在全球流行,正是因为其源于全球项目管理的最佳实践,具有普遍实用性,得到大量企业与项目经理的认可。
问题核心在于“学以致用、活学活用”。现实中的项目千变万化,管理难点各不相同。在实施项目过程中,当碰到项目难题时,项目经理该如何处理?一种思路是按照自己的有限经验与习惯思维去处理,一种思路是去参照一下PMBOK的推荐做法。两种思路要结合起来,首先看看成熟的最佳实践做法是什么,为什么要这么做,哪些做法与思路值得借鉴与应用。此谓学以致用。其次,要客观承认当前企业与当前环境的特殊性,项目问题分析清楚后,即使知道“最佳”做法,但是一定要顺势而行,避免生搬硬套,此谓“活学活用”。
本书部分案例以项目管理者联盟网站上真实的项目管理案例为蓝本加以改编,读来每一个案例似乎都曾经发生在自己身边,曾几何时也碰到过、思考过,当时作为项目经理又是如何思考的?如何应对和解决的?四位作者通过“案例故事”“案例分析”与“案例小结”三个环节,不仅仅是解决了一个个的具体而典型的项目难题,为项目经理长经验,更是实践了项目管理体系的“学以致用”和“活学活用”的一种思考与实践做法。
项目问题千千万,如何思考问题,如何分析问题与解决问题,才是项目经理的必备生存技能,而项目管理体系则是站在项目经理背后的资深顾问。项目管理归根到底是一门经验学科,经历与思考是成长的必经之路。让读者随着书中的一个个项目案例一道“经历”与“思考”,在四位经验丰富的作者带领下,一道成长为优秀的项目经理。
项目管理者联盟总经理
中国软件行业协会系统与过程改进分会IT项目管理联盟副主席
宣晓锋
宣晓锋 复旦大学管理学院理学士,国际项目管理专业PMP资格。中国项目管理研究委员会委员,中国IT项目经理联盟副主席,北京项目管理协会常务委员,中国项目管理研究委员会青年俱乐部CYC委员。2001年创建国内最早的项目管理网站(项目管理者联盟)推广PMBOK体系与PMP认证,2012年国内最早引进与美国项目集管理(大型复杂项目与项目集群)标准SPM与PgMP认证。从事项目管理推广、研究、咨询与培训近十五年。参与制定软件项目管理知识体系与新药研发项目管理等国家标准工作。熟悉国际与国内项目管理体系与模型及其应用,熟悉国际项目管理认证运作。
国内最大的项目管理专业平台——项目管理者联盟联合创始人。现项目管理者联盟已发展成为提供项目管理知识信息与咨询培训的综合服务提供商,与国际项目管理协会与美国项目管理协会等国际权威项目管理机构建立了良好关系。
项目管理者联盟下属网站(www.mypm.net)是流量最大、最知名的中文项目管理专业站点,有超过250,000名项目经理注册并访问该网站。网站下属项目管理者论坛是国内项目经理及项目管理爱好者主要的网络交流空间。项目管理者联盟下属杂志《项目管理者联盟》特刊是项目管理业界重要的交流刊物。
自2003年开始,项目管理者联盟多次主办和协办全国性的项目管理学术与应用高峰论坛及会议,定期举办项目管理培训课程、PgMP、PMP及IPMP项目经理认证课程,超过500场项目管理专业课程,为企事业单位培养了超过20,000名项目管理人员。