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文前彩插
老科学家学术成长资料采集工程领导小组专家委员会
老科学家学术成长资料采集工程丛书组织机构
老科学家学术成长资料采集工程简介
总序一
总序二
总序三
序
导言
第一章 生于蚕桑名镇
蚕桑名镇崇文重教
博士父亲的无形影响
抗战烽烟笼罩童年
选择知名学校,接受良好教育
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跟许安之提升英语能力
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第二章 走进通信领域
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大二转系开启通信人生
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提前毕业留校,任两门课程的助教
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学习俄文,北上进修提升专业能力
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带队实习邂逅人生伴侣
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第三章 随校西迁成电
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国家院系调整,随校西迁成电
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甘于艰苦生活,直面人生曲折
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走上三尺讲台,正式传道授业
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尽力排除干扰,一心教书育人
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劳动锻炼下干校
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第四章 首战成名攻克“自适应均衡”
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成电通信学科群星闪耀
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成功研制国内第一台“载波话路用9600bit/s高速数传机”
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参加中国自主彩色电视制式和设备研制
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参与中国第一个地铁信息传输系统研制
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解决微波数字信道通数据的技术
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第五章 访美突破“抗窄带干扰”
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抗窄带干扰3篇论文达到国际先进水平
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心系家国回成电
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担纲信息系统研究所
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将光纤技术和数字技术结合传输彩色电视信号
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研制光纤通信设备和局域网,解决通信“卡脖子”问题
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中国卫星传输体制研究
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第六章 培养研究生和编写教材
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访美期间留心学习美国的教学经验
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指导研究生工作全面步入正轨
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编写教材和著作
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为国家培养200余名研究生
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第七章 注意教学方法
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帮助青年教师快速成长
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讲课力求让学生一听就懂
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时刻关注国际科技前沿
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引领学生但从不给学生强加观点
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决不错放一个标点符号
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方方面面总是为学生考虑
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淡泊名利对学生影响深远
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第八章 致力通信学科建设
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通信学科建设
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成功申报宽带光纤传输与通信系统国家重点实验室
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大力支持通信抗干扰技术国家级重点实验室的申报
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应对通信网络“人才荒”
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第九章 连任五届全国人大代表
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传达“两会”精神
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反映民心民声
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倡导素质教育
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推动“三网融合”,呼吁电信法
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关注社会民生
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助力中国智造
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第十章 开展通信网络研究
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宽带骨干通信网蓬勃发展
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光网络研究:走上另一个高峰
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探索软件定义网络和网络虚拟化、智能化
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构建未来网络,助力通信领域“973”项目
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李乐民的研究哲学
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永无止境的探索之路
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结语 奔跑在信息时代
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附录一 李乐民年表
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附录二 李乐民主要论著目录
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参考文献
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后记
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老科学家学术成长资料采集工程丛书
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封底
更新时间:2021-12-16 17:30:27